{"id":25451,"date":"2025-08-05T16:50:01","date_gmt":"2025-08-05T14:50:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/?p=25451"},"modified":"2025-09-02T11:49:58","modified_gmt":"2025-09-02T09:49:58","slug":"axes-du-programme-a-reviser-pour-bac2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/2025\/08\/05\/axes-du-programme-a-reviser-pour-bac2026\/","title":{"rendered":"Axes du programme \u00e0 r\u00e9viser pour l’\u00e9preuve \u00e9crite en juin 2026"},"content":{"rendered":"
Axe <\/strong><\/th>Problématiques<\/strong><\/th>Références au programme<\/strong><\/th>Références personnelles<\/strong><\/th>Aide Ressources Quiz<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
Rapport au réel<\/a><\/td>

Une oeuvre d’art est-elle nécessairement en lien avec le réel<\/a> ?

Une oeuvre d’art a-t-elle pour vocation de représenter<\/a> le réel<\/a> ?

Le réel<\/a> est-il le référent de l’artiste<\/a> ?

Dans quelle mesure l’artiste<\/a> peut-il échapper au réel<\/a> dans ses oeuvres ?

Quels liens entretiennent le réel<\/a>, l’oeuvre, l’artiste<\/a> et le spectateur<\/a> ?

En quoi les technologies ont-elles fait évoluer les rapports au réel<\/a> dans les oeuvres ?

…<\/td>		– Joseph VERNET<\/strong>, La ville et la rade de Toulon<\/em><\/strong>, deuxième vue, le port de Toulon, vue du mont Faron<\/strong><\/em>, 1756, huile<\/a> sur toile<\/a> de 165 x 263 cm, Musée<\/a> du Louvre, Paris

– Rosa BONHEUR<\/strong>, Labourage nivernais<\/strong><\/em>, 1849, huile<\/a> sur toile<\/a> de 133 x 260 cm, Musée<\/a> d’Orsay, Paris

– Andreas GURSKY<\/strong>, 99 cent<\/strong><\/em>, 1999, tirage<\/a> : 5\/6, photographie<\/a>, épreuve<\/a> couleur<\/a> sous Diasec<\/a>,
épreuve<\/a> chromogène<\/a>, 206,5 x 337 x 5,8 cm (197 x 327 cm hors marge et cadre<\/a>), Musée<\/a> national d’art
moderne (MNAM), Paris<\/td>		Jean-Auguste-Dominique INGRES<\/strong>, Portrait<\/a> de madame de Senonnes<\/strong><\/em>, 1814 (ressemblance<\/a>)

Hippolyte BAYARD<\/strong>, Autoportrait<\/a> en noyé<\/em><\/strong>, 1840 (vraisemblance<\/a>)

Henri MATISSE<\/strong>, La Raie verte<\/strong><\/em>, 1905 (Fauvisme<\/a> : écart<\/a> au réel<\/a> par la couleur<\/a>)

Pablo PICASSO<\/strong>, Les Demoiselles d’Avignon<\/em><\/strong>, 1907 (Cubisme<\/a> : écart<\/a> au réel<\/a> par la forme<\/a>)

Kasimir MALEVITCH<\/strong>, Quadrangle<\/strong><\/em>, 1915 (Suprématisme<\/a> : abstraction<\/a> totale, abandon du réel<\/a>)

Marcel DUCHAMP<\/strong>, Fontaine<\/strong><\/em>, 1917 (ready-made<\/a> : réel<\/a> n’est plus représenté (cf représentation<\/a>) mais présenté (cf présentation<\/a>))



<\/td>		https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/Glossaire\/rapport-reel\/<\/a>

https:\/\/www.nomadeducation.fr\/revisions\/terminale-generale-tout-le-programme-lbd52636\/rapport-au-reel<\/a>

<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    \n
  1. La représentation<\/a>, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques. Rapport au réel<\/a><\/strong> : mimesis<\/a>, ressemblance<\/a>, vraisemblance<\/a> et valeur expressive<\/a> de l’écart<\/a>.<\/li>\n\n\n\n
  2. La figuration<\/a> et l’image<\/a>, la non-figuration. Figuration<\/a> et construction<\/a> de l’image<\/a><\/strong> : espaces<\/a> narratifs<\/a> de la figuration<\/a> et de l’image<\/a>, temps<\/a> et mouvement<\/a> de l’image<\/a> figurative<\/a>.<\/li>\n\n\n\n
  3. La présentation<\/a> de l’œuvre. Sollicitation du spectateur<\/a><\/strong> : stratégies et visées de l’artiste<\/a> ou du commissaire d’exposition<\/a> ou du diffuseur (éditeur, galeriste, etc.)<\/li>\n\n\n\n
  4. L’idée<\/a>, la réalisation et le travail de l’œuvre. Projet<\/a> de l’œuvre<\/strong> : modalités et moyens du passage du projet<\/a> à la production artistique, diversité des approches<\/li>\n\n\n\n
  5. Liens entre arts plastiques et cinéma, animation<\/a>, image<\/a> de synthèse, jeu vidéo. Animation<\/a> des images et interfaces<\/a> de leur diffusion et de réception<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  6. L’art, les sciences et les technologies : dialogue ou hybridation <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Pour chaque axe, vous devez être capable de définir les termes (vocabulaire spécifique), soulever des problématiques et les étayer d’au moins 5 références personnelles que vous savez analyser et mettre en lien.<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Axe Probl\u00e9matiques R\u00e9f\u00e9rences au programme R\u00e9f\u00e9rences personnelles Aide Ressources Quiz Rapport au r\u00e9el Une oeuvre d’art est-elle n\u00e9cessairement en lien avec le r\u00e9el ? Une oeuvre d’art a-t-elle pour vocation de repr\u00e9senter le r\u00e9el ? Le r\u00e9el est-il le r\u00e9f\u00e9rent de l’artiste ? Dans quelle mesure l’artiste peut-il \u00e9chapper au r\u00e9el dans ses oeuvres ? … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14821,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1211,1207,1212,1208,1210],"tags":[],"class_list":["post-25451","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-andreas-gursky-bac-2026","category-cours-terminale-spe-2025-2026","category-joseph-vernet-bac-2026","category-methodologies-pour-les-epreuves-du-baccalaureat-2025-2026","category-oeuvres-themes-et-questions-de-reference-2025-2026"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/revisions-e1697879045755.jpg?fit=200%2C133&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25451"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25611,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25451\/revisions\/25611"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25451"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25451"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}