{"id":9332,"date":"2020-09-16T16:09:00","date_gmt":"2020-09-16T14:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/?p=9332"},"modified":"2022-09-16T18:44:42","modified_gmt":"2022-09-16T16:44:42","slug":"methodologie-note-dintention-pour-un-projet-dexposition-partie-2-sujet-b-au-choix","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/2020\/09\/16\/methodologie-note-dintention-pour-un-projet-dexposition-partie-2-sujet-b-au-choix\/","title":{"rendered":"METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)"},"content":{"rendered":"

Vous connaissez très bien maintenant le transparent de Carmontelle<\/strong> intitulé Les Quatre Saisons<\/span><\/em><\/strong>. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Imaginez-vous commissaire d’exposition<\/a> (ou curateur<\/a>) avec pour projet<\/a> de l’exposer<\/a> au Centre Pompidou Metz. <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n

Dessinez les plans, de quel endroit (grande nef, galerie, forum), les éléments indiquant la disposition de cette oeuvre, son dispositif de monstration<\/a>, les circulations des spectateurs<\/a>, les emplacements de la signalétique, la place du médiateur en salle, les indications de couleurs<\/a> des murs, du sol, les indications d’éclairage<\/a>, les éléments qui pourraient accompagner l’oeuvre …<\/span><\/p>\n\n\n\n

Justifiez vos choix par écrit. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Aide sous forme<\/a> de carte mentale : <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Consignes données sur les sujets du baccalauréat <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n

Deuxième partie (le candidat traite au choix l’un des deux sujets proposés) :<\/strong><\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

– Sujet A : commentaire critique d’un document sur l’art<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

Le candidat rédige un commentaire critique d’une à deux pages à partir d’un document (textuel, visuel ou combinant les deux aspects) relatif à l’art et accompagné d’une consigne <\/span>reliée plus particulièrement aux questionnements artistiques transversaux du programme.<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

 <\/em><\/p>\n\n\n\n

– Sujet B : note d’intention pour un projet<\/a> d’exposition<\/a><\/span><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

À partir d’une consigne<\/strong>, reliée aux questionnements du programme portant sur les domaines de la présentation<\/a><\/strong> des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique, le candidat choisit une œuvre parmi le corpus<\/strong> de la première partie de l’épreuve<\/a>. Mobilisant ses connaissances et compétences comme ses expériences sensibles, il présente ses intentions pour l’exposition<\/a><\/strong> de cette œuvre et justifie les modalités<\/strong> envisagées. La rédaction, d’une à deux pages<\/strong>, est obligatoirement accompagnée de quelques schémas<\/strong> et croquis<\/a><\/strong>.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

En vous appuyant sur des caractéristiques et des enjeux de l’oeuvre que vous aurez choisie, et en respectant son intégrité, proposez et justifiez un projet<\/a> d’exposition<\/a> sollicitant le spectateur<\/a><\/span>. Selon quelles intentions, avec quels moyens, pour quelles expériences ?<\/strong><\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/em><\/p>\n\n\n\n

Barème et notation<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

Notation sur 20 points répartis comme suit :<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

– la première partie est notée sur 12 points ;<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

– la deuxième partie est notée sur 8 points.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Documents sur le Centre Pompidou Metz (vues de l’architecture<\/a>, dimensions, …) <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.profartspla.site\/wordpress\/2015\/02\/23\/centre-pompidou-metz<\/a><\/p>\n\n\n\n