Livret d’informations en Arts Plastiques pour les Portes Ouvertes du Lycée de la Communication : 17/02/2024

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Règles d’affectation en sortant de 3° :

Les collèges sont liés à des lycées de secteur dans lesquels les collégiens sont affectés par défaut. Si vous postulez pour un lycée hors secteur parce qu’il propose l’option arts plastiques qui vous intéresse, cela ne sera pas dérogatoire dans l’académie Nancy-Metz. Cette dérogation existe cependant dans d’autres académies comme Versailles ou Nantes.

Si 4 élèves de votre collège postulent pour le lycée de la communication, hors secteur, et qu’il reste 4 places en seconde, vous y serez tous affectés. Si 5 élèves postulent pour 4 places, parce qu’il n’y aura pas d’étude de vos dossiers pour vous départager, entre ceux qui demanderaient l’option et les autres, vous serez tous refusés !

Cette règle n’est plus valable en Première car la spécialité arts plastiques, si elle n’existe pas dans votre lycée de secteur est dérogatoire mais toujours sous réserve de place dans le lycée et à l’internat si celui-ci est nécessaire. Vous devrez donc refaire une demande d’affectation à la fin de votre année de seconde. S’il n’y a plus de place au lycée de la communication, le lycée Schuman à Metz, propose aussi la spécialité et l’option arts plastiques.

Pour information, sur nos 59 élèves de première spécialité arts plastiques, la moitié viennent d’un autre lycée en seconde et tous avaient fait la demande d’affection au lycée de la communication en fin de 3°.

La demande de dérogation est à adresser au DASEN (Direction/Directeur des services départementaux de l’Éducation nationale) de Moselle, M Grégory Prémon : https://lannuaire.service-public.fr/grand-est/moselle/3839845e-bde7-4b47-a6e1-a84c6639c2e7

Comment sont accordées les dérogations ?

Les demandes de dérogation sont satisfaites dans la seule limite de la capacité d’accueil des établissements.
Si le nombre des demandes pour un établissement dépasse ses capacités d’accueil, le directeur académique des services de l’éducation nationale accorde les dérogations selon l’ordre indicatif suivant :

  • les élèves handicapés ;
  • les élèves bénéficiant d’une prise en charge médicale importante à proximité de l’établissement demandé ;
  • les boursiers au mérite ;
  • les boursiers sociaux ;
  • les élèves dont un frère ou une sœur est scolarisé(e) dans l’établissement souhaité ;
  • les élèves dont le domicile, en limite de zone de desserte, est proche de l’établissement souhaité ;
  • les élèves qui doivent suivre un parcours scolaire particulier ;
    Une attention particulière sera portée aux demandes visant à assurer la continuité des parcours pédagogiques linguistiques entre l’école et le collège.

Bien entendu, plusieurs motifs peuvent être indiqués.

Dans le cas d’un secteur commun à plusieurs collèges, si les capacités d’accueil d’un établissement ne permettent pas de donner satisfaction à toutes les demandes de premier rang, une priorité est donnée aux vœux formulés par les élèves souffrant d’un handicap, puis les élèves bénéficiant d’une prise en charge médicale à proximité de l’établissement.
Afin d’affecter les élèves ne relevant pas de ces deux priorités, le directeur académique des services de l’éducation nationale peut définir localement des critères permettant d’atteindre un objectif de mixité, notamment en prenant en compte les élèves boursiers.

(sources : https://www.education.gouv.fr/le-fonctionnement-de-la-carte-scolaire-dans-le-second-degre-11555)