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Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024

Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024 Nature à l’oeuvre Joachim Patinir (vers 1480-1584), Saint Jérôme dans le désert, vers 1515-1520, huile sur panneau de bois, 78 x 137 cm. Paris, musée du Louvre. Fiche synthétique oeuvre : https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2024/03/fiche_oeuvre_saintjerome_desert.pdf Fiche synthétique artiste : https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2024/03/fiche_joachim_patinir.pdf Vocabulaire : Nature à l’oeuvre …

Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres

Œuvres au programme pour les épreuves du baccalauréat en Terminale spécialité en 2024 Au moins 1 de ces œuvres sera dans votre corpus d’analyse (partie 1) et au choix, en projet d’exposition avec note d’intention (partie 2, B). Elles peuvent aussi être le support à l’échange avec le jury à l’oral. Nature à l’oeuvre : …

Matérialité – immatérialité : commentaire critique

Matérialitéimmatérialité : commentaire critique https://view.genial.ly/65225a351647a10011b18ced/presentation-materialiteimmaterialite Voir la méthodologie pour le commentaire critique : https://www.profartspla.site/wordpress/2023/10/15/methodologie-commentaire-critique-2023-2024/

Fiches synthétiques sur Miguel Chevalier et son oeuvre Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel

Miguel Chevalier (1959 -), Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel, 2004, nouveau média interactif, plantes virtuelles réalisées avec le logiciel Music2eye, projetées sur un mur, les végétaux bougent en fonction des mouvements du public, captées par un détecteur de présence et mouvements, CD-Rom, programme informatique, dimensions variables. Centre national des arts plastiques, en dépôt depuis 2016 au Frac Picardie, …

Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier

Voir la partie 1 sur ses oeuvres : https://www.profartspla.site/wordpress/2023/10/01/apprendre-avec-lintelligence-artificielle-exemple-avec-le-dossier-sur-les-oeuvres-de-miguel-chevalier/ Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier Ces modules (QCM, textes à trous, glossaire, résumés, …) ont été créés à partir du dossier en pdf (source : https://arts-plastiques.ac-normandie.fr/?Miguel-Chevalier) par l’application d’intelligence artificielle NOLEJ AI https://live.nolej.io/ (en test dans l’académie Nancy-Metz). https://h5p-live.nolej.app/documents/ad9f81f0-846b-4e5f-9511-d36b3aa3578b/previews/ibook/index.html

Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier

Voir la partie 2 sur l’artiste dans son atelier : https://www.profartspla.site/wordpress/2023/10/01/apprendre-avec-lintelligence-artificielle-miguel-chevalier-atelier/ Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier Ces modules (QCM, textes à trous, glossaire, résumés, …) ont été créés à partir du dossier en pdf (source : https://arts-plastiques.ac-normandie.fr/?Miguel-Chevalier) par l’application d’intelligence artificielle NOLEJ AI https://live.nolej.io/ (en …

S’entrainer au projet d’exposition …

S’entrainer au projet d’exposition avec note d’intention d’une à deux pages maximum Sujet B : note d’intention pour un projet d’exposition À partir de l’œuvre ci-dessus, vous développerez un projet d’exposition en présentant vos intentions et les modalités envisagées. Votre projet doit :

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