Scénographier son projet signifie le mettre en espace, le mettre en scène d’une façon muséale (comme dans un musée ou une galerie).
COMMENT ?
– Dans un espace réel, vous aménagez un décor, un dispositif de présentation (socle, fond, vitrine, cimaise, éclairage, barrière de protection, …) qui fera penser à un musée, une galerie, un espace dédié à l’art.
Penser à votre prise de vue : cadrage, point de vue, netteté doivent être soignés. Au besoin, retouchez votre photographie ensuite dans une application, un logiciel ou sur https://pixlr.com/fr/x/
Réalisation d’une élève :
et sur https://cbourdenet.netboard.me/elenan/?tab=276247
et en vidéo :
En photomontage
– Avec une une application, un logiciel ou sur https://pixlr.com/fr/x/ vous réalisez un photomontage de votre travail, détouré et placé dans un espace muséal. Pour le décor, choisissez une image libre de droit sur PIXABAY https://pixabay.com/fr/images/search/musee/ ou PEXELS https://www.pexels.com/fr-fr/chercher/musees
Réalisations d’élèves :
Avec Photofunia
Réalisations d’élèves :
Sous forme de croquis ou planche de projet ou dessin
Réalisations d’élèves :
Critères d’évaluation :
- choix du décor, de l’espace, de l’environnement de votre travail, en lien avec un espace muséal
- qualité et pertinence du cadrage (qualité de la photographie, de la représentation dessinée ou peinte)
- présence d’un spectateur (grouillot)
- dépôt sur le netboard avec titre ou phrase ou cartel ou note d’intention identifiant cette scénographie
- pertinence et engagement dans la proposition.