Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Corinne Bourdenet Vicaire (@artspla_lycom) Atelier avec l’artiste plasticienne Émilie Picavet au lycée de la communication pic.twitter.com/LqhwiOH64Y — Corinne Bourdenet Vicaire (@cobourdenet) January 10, 2025 L’insta. d’Emilie Picavet : https://www.instagram.com/emiliepica?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=ZDNlZDc0MzIxNw==
Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
Oeuvres (« couteau Suisse ») du corpus de révision : Outils de révision complémentaires = pour le projet d’exposition et la sollicitation du spectateur Dans votre carnet de recherche, résumez les informations importantes de ce diaporama et les références artistiques ciblées. Temps de lecture active (avec prise de notes) : 1 h 30 https://1drv.ms/p/s!AsGwlQSq_1xDj7V-Zpavwmm4wz6Dbw?e=ldfwO0 Quiz sur 20 …
Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
Expôt, cartel, cimaise, cadre, caisse américaine, cadre hollandais, cadre mouluré, châssis, socle (soclage), lutrin, pupitre, piédestal, piédouche, gaine, vitrine, niche, podium, muret, en saillie, percée, accrochage, mur coloré, aménagement, beau coin, éclairage, encadrement, passe-partout, Marie-Louise, panneau explicatif, catalogue, affiches internes et externes, signalétique, originaux, multiples, reproductions, fac-similé, charte graphique, lumière diffuse, lumière directionnelle, projecteur de …
Voir le temps en couleur
Voir le temps en couleur Premiers projets en seconde option lancés à partir du titre de l’exposition au Centre Pompidou Metz que les élèves vont découvrir par la suite. https://www.centrepompidou-metz.fr/fr/programmation/exposition/voir-le-temps-en-couleurs Pratiques possibles (liées à la salle de travail) : ex de réalisations d’élèves https://cbourdenet.netboard.me/pratiqueartisti/?tab=313344# Modalités de travail : Vous manquez d’inspiration ? aides possibles dans …
L.A.C. Lieux d’Arts et de Cultures
Deux LAC existent au LYCOM, ces deux espaces sont des lieux d’exposition qui accueillent des oeuvres d’artistes, de la collection Plus Vite https://www.plusvite.org/collection, d’intervenants comme Paul Parant, artiste graveur sérigraphiste, Alice petit, photographe, ou Léo Faber, artiste peintre, et des travaux d’élèves d’arts plastiques ou plus ponctuellement d’étudiants en DnMade ou d’autres filières du lycée. …
La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz Visites guidées pour tous les élèves d’arts plastiques (spécialité et option, de la seconde à la terminale), 9, 11 et 18 octobre 2023 : Annette Messager, Simon Hantaï, Joseph Albers, Olivier Mosset, Niele Toroni, Claude Viallat, Jean-Pierre Pincemin, Pierre Soulages, Marie Laurencin, François Morellet, Victor Brauner, Allan McCollum, …
Carton d’invitation : évaluation
Demande et aide à la réalisation sur https://www.profartspla.site/wordpress/2021/04/06/realiser-un-carton-d-invitation/ Critères d’évaluation :
Scénographier son projet
Scénographier son projet signifie le mettre en espace, le mettre en scène d’une façon muséale (comme dans un musée ou une galerie). COMMENT ? Dans un espace réel – Dans un espace réel, vous aménagez un décor, un dispositif de présentation (socle, fond, vitrine, cimaise, éclairage, barrière de protection, …) qui fera penser à un …
Visite FRAC Lorraine et cathédrale
Les élèves de Première et Terminale spécialité arts plastiques ont pu découvrir l’exposition « Betye Saar Serious Moonlight » au FRAC lorraine avec la médiation d’Emeline Aubertin, chargée de médiation et un atelier Fanzine. Lors de l’alternance des groupes, une partie des élèves a réalisé un travail photographique à la cathédrale de Metz. Prises de vue photographiques …
Des exemples pour penser l’exposition
Vocabulaire à maîtriser : cimaises, accrochage, socle, vitrine, vitrine avec plan incliné (pour présenter des carnets ou livres d’artistes), cadres (à moulures dorées, à moulures baroques, à moulures modernes, caisse-américaine), passe-partout, Marie-Louise, chevalet, châssis, wall-washers (lumière douce d’ambiance, neutre), projecteurs, lumière directionnelle, lumière zénithale, lumière indirecte, lumière artificielle / lumière naturelle, exposition temporaire, exposition monographique, …
Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite Collégiens et lycéens de l’académie Nancy – Metz travaillent sur un même projet fondé sur le végétal en arts plastiques. Leurs réalisations donneront lieu à des expositions dans les Lieux d’Arts et de Cultures des différents établissements, sous une forme itinérante. …
Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition Passage d’un dispositif de monstration, au dispositif de présentation choisit par un artiste, au dispositif d’exposition, après la mort de l’artiste. Dispositif de monstration : un objet, pas nécessairement artistique, est donné à voir, est montré dans un lieu, pas nécessairement artistique. L’icône est posée dans un angle, krasnié (ou krasny) ugol, de …
Images d’Ouvrages Ressources – Scénographie
Ouvrages et ressources sur la scénographie et le projet d’exposition : https://onedrive.live.com/embed?cid=435CFFAA0495B0C1&resid=435CFFAA0495B0C1%2151479&authkey=AJb-J4ZIud991pc Ouvrages ou ressources en pdf accessibles en ligne https://1drv.ms/b/s!AsGwlQSq_1xDhoIJFZ9jEqvGumLWeA?e=cAWQ0S https://1drv.ms/b/s!AsGwlQSq_1xDhIdyfA7uhZ9rkbyeRQ?e=0tpvjv https://1drv.ms/b/s!AsGwlQSq_1xDhIggdp9ArNanbFcSdw?e=xRskX3 Le site internet du FRAC Nouvelle Aquitaine : http://expopopup.fr/fr Dossiers du musée du Louvre : https://www.louvre.fr/media-dossiers/exposer-des-oeuvres-au-musee/definitions#tabs Exemples d’architectes scénographes : https://www.artcomposit.com/museographie/scenographier-construire/ Questionnaire (pour des collégiens) sur la scénographie du Centre Pompidou Metz : https://www.centrepompidou-metz.fr/sites/default/files/images/la_scenographie-web.pdf Muséographie ? https://les-museographes.org/museographie/les-missions-de-la-museographie/ L’écriture …
Projet collaboratif inter-établissements
Exposition gérée de bout en bout par Charlotte Henrionnet, professeur d’arts plastiques. L’exposition fait dialoguer les oeuvres prêtées par l’Association Plus Vite, les réalisations des élèves du collège et de seconde du lycée de la Communication. L’exposition débute au collège par un vernissage le 22 mars : Exposer, faire dialoguer des oeuvres et des productions d’élèves, du …
Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
Le compte Instagram créé par Mme Corinne Bourdenet Vicaire et Mme Vageon, enseignantes en arts plastiques, et géré par ses élèves : https://www.instagram.com/artspla_lycom/ Les netboards (portfolios) en pratique et culture artistiques : Voir aussi d’autres netboards d’élève, portfolio individuel, avec le mot « netboard » dans le moteur de recherche du site Seconde option Première spécialité Terminale …
Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
Dispositif de présentation, de monstration, d’exposition = moyen de donner à voir une oeuvre au public Scénographie ou muséographie : agencement dans l’espace d’exposition des différents dispositifs cohabitant ensemble.
Galerie d’art en établissement scolaire : année 2
En cliquant sur le titre de chaque exposition, vous pourrez découvrir le travail proposé aux élèves, leurs réalisations, quelques photographies et/ou vidéos des expositions et des différents vernissages ou interventions. Enregistrer
Galerie d’art en établissement scolaire
Cette page centralise tous les documents relatifs à ce projet. Fabrication des cimaises en carton alvéolé : Album photo montrant les étapes de la fabrication : Le projet en images : Utilisation de SWAY comme outil de médiation culturelle par et pour les élèves : explications Voir affiche dans la salle d’arts plastiques et …