Choisissez une des 4 oeuvres au programme : https://www.profartspla.site/wordpress/category/cours-arts-plastiques/terminale/spe-arts-terminale/cours-2021-2022-spe-arts-terminale/les-4-artistes-au-programme-obligatoire/
Imaginez-vous commissaire d’exposition, ou curateur ou scénographe proposant un projet d’exposition pour l’une de ces oeuvres sur : (mots au choix)
lumière ou processus de création ou rapport au spectateur ou temporalité ou théâtralisation
La scénographie d’une oeuvre repose sur un scénarimage (un scénario, une narration qui guide, emmène, « prend par la main » le spectateur dans l’exposition afin de lui proposer une visite).
Dessinez les plans et les vues, d’un lieu précis, reconnaissable, les éléments indiquant la disposition de cette oeuvre, son dispositif de monstration, les circulations des spectateurs, les emplacements de la signalétique, la place du médiateur, les indications de couleurs des murs, du sol, les indications d’éclairage, les éléments qui pourraient accompagner l’oeuvre …
Justifiez vos choix par écrit accompagnant vos croquis (au moins 4 de 15 cm minimum de haut ou de large) et faites un lien avec une exposition existante (si possible sur vous avez vous-même vue).
Aide sous forme de carte mentale :
Consignes données sur les sujets du baccalauréat
Deuxième partie (le candidat traite au choix l’un des deux sujets proposés) :
– Sujet A : commentaire critique d’un document sur l’art
Le candidat rédige un commentaire critique d’une à deux pages à partir d’un document (textuel, visuel ou combinant les deux aspects) relatif à l’art et accompagné d’une consigne reliée plus particulièrement aux questionnements artistiques transversaux du programme.
– Sujet B : note d’intention pour un projet d’exposition
À partir d’une consigne, reliée aux questionnements du programme portant sur les domaines de la présentation des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique, le candidat choisit une œuvre parmi le corpus de la première partie de l’épreuve. Mobilisant ses connaissances et compétences comme ses expériences sensibles, il présente ses intentions pour l’exposition de cette œuvre et justifie les modalités envisagées. La rédaction, d’une à deux pages, est obligatoirement accompagnée de quelques schémas et croquis.
En vous appuyant sur des caractéristiques et des enjeux de l’oeuvre que vous aurez choisie, et en respectant son intégrité, proposez et justifiez un projet d’exposition sollicitant le spectateur. Selon quelles intentions, avec quels moyens, pour quelles expériences ?
Barème et notation
Notation sur 20 points répartis comme suit :
– la première partie est notée sur 12 points ;
– la deuxième partie est notée sur 8 points.
Genial.ly sur la muséographie : https://view.genial.ly/5ea5451b075c7c0dc014576c
Exemples de croquis :
Critères d’évaluation et repères de réussite :
