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Créer un sujet d’épreuve écrite

Créer un sujet d’épreuve écrite Rappel des modalités (corpus d’oeuvres et entrées de programme) ciblées pour la session 2023 : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/10/09/bulletin-officiel-n-37-du-6-octobre-2022/ Pour bien comprendre la mécanique des sujets de l’épreuve écrite, vous pouvez vous entrainer, par groupe, à en rédiger un avec le support de cours suivant : Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création …

Révisions en terminale spécialité

Le programme complet : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/07/24/programme-en-specialite-arts-plastiques/ NOMADEDUCATION : une application pour réviser les entrées de programme (cours et quizz gratuits mais attention l’accès aux quizz ne se fait que sur l’appli) : Les entrées à maîtriser pour le baccalauréat : définition des termes, questionnements possibles, références clés variées https://www.profartspla.site/wordpress/2022/10/09/bulletin-officiel-n-37-du-6-octobre-2022/ Les oeuvres au programme : refaire les …

Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels

Peinture à l’oeuf, pinceaux en crin de cheval, pigments en pollen, sculptures en chocolat, … les exemples sont nombreux. A chaque fois, inventer un outil, un médium, une technique, c’est connaître et questionner ceux qui existent déjà ! Site à consulter : http://e-cours-arts-plastiques.com/les-etonnants-outils-et-machines-des-artistes/ Glossaire de ce site au mot : outils Etapes du travail :

Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail)

Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail) Accès aux netboard du groupe 1 : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/09/25/netboard-en-premiere-specialite-groupe-1/ Accès aux netboard du groupe 2 : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/09/25/netboard-en-premiere-specialite-groupe-2/ Evaluation trimestrielle avec les attendus en Première :

Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022

Pour la session 2023 du baccalauréat, les œuvres, thèmes, questions de référence sont : https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?pid_bo=40834 Mise en scène de l’image : parmi le groupement d’œuvres retenues, seule celle de William Kentridge est support d’examen. Barbara Kruger (1945-), Untitled (Sans titre), 1994-95, dimensions variables, installation de sérigraphies photographiques sur papier, Cologne, museum Ludwig, collection Ludwig ; William Kentridge (1955-), More Sweetly Play the Dance (Jouer …

METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)

Choisissez une des 4 oeuvres au programme : https://www.profartspla.site/wordpress/category/cours-arts-plastiques/terminale/spe-arts-terminale/cours-2021-2022-spe-arts-terminale/les-4-artistes-au-programme-obligatoire/ Imaginez-vous commissaire d’exposition, ou curateur ou scénographe proposant un projet d’exposition pour l’une de ces oeuvres sur : (mots au choix) lumière ou processus de création ou rapport au spectateur ou temporalité ou théâtralisation La scénographie d’une oeuvre repose sur un scénarimage (un scénario, une narration

Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger

Barbara Kruger (1945- ) et son installation Sans Titre du Musée Ludwig de Cologne, Allemagne Les 4 oeuvres du programme Œuvres au programme pour les épreuves du baccalauréat en Terminale spécialité Ressources sur ces œuvres : https://cbourdenet.netboard.me/oeuvres_termspe21_22_23/ Au moins 1 de ces 4 œuvres sera dans votre corpus d’analyse (partie 1) et au choix, possible en partie …

Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)

Compétences travaillées avec cet outil numérique : Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive Expérimenter, produire, créer : L’élève est capable de prendre l’initiative de se documenter dans le cadre d’un projet (personnel ou collectif), de faire une recherche d’images, de sélectionner et vérifier ses sources. Mettre en œuvre un projet artistique individuel ou collectif …

Sujets du baccalauréat 2022

en métropole :  https://www.profartspla.site/attachments/article/1932/sujet_spe_artspla_metropole2022.pdf en outre-mer :  https://www.profartspla.site/attachments/article/1932/sujet_spe_artspla_om2022.pdf pour les candidats libres :  https://www.profartspla.site/images/lycee/2021/term_spe/sujet_term_bac_CandidatsLibres.pdf

Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet

Prendre en note graphiquement pour mieux mémoriser : Découvrir le cycle des Nymphéas de Claude Monet : présentation en classe 1 h puis prise de note graphique (dans les carnets de recherche ou sur feuilles ensuite fixées dans le carnet) à partir de la page de contenu https://www.profartspla.info/wordpress/2022/07/25/presentation-synthetique-sur-les-4-artistes-au-programme-du-baccalaureat-2022-2023-claude-monet/. Exemples de travaux d’élèves : https://cbourdenet.netboard.me/cultureartistiq/?tab=313323

Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance

Liste des mots de vocabulaire et éléments essentiels à connaître et à savoir définir pour parler du travail de William Kentridge La mise en scène (ou mise en espace) Théâtralisation (ou théâtralité) In situ (à définir et à expliquer) Monumental Panoramique Immersion du spectateur Temporalité (voir > Temps) Dispositif de présentation (manière dont l’artiste a choisi de présenter son travail au public) …

Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan

Liste des mots de vocabulaire et éléments essentiels à connaître et à savoir définir pour parler du travail de Huang Yong Ping  Se dit proche du mouvement Dada : définir ce mouvement artistique La mise en scène (ou mise en espace) In situ (à définir et à expliquer) Monumental Espace public (rapport au site, au paysage) Statut du spectateur (son rôle, …

Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne

Liste des mots de vocabulaire et éléments essentiels à connaître et à savoir définir pour parler du travail de Barbara Kruger Artiste femme plasticienne contemporaine Art engagé Slogan Statut et nature des images : photographies extraites de magazines éditées en sérigraphie (méthode d’impression en série (image multiple) et souvent en grands formats) > voir image Monumentalité > voir monumental Installation (œuvre tridimensionnelle : l’œuvre est ou …

Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas

Liste des mots de vocabulaire et éléments essentiels à connaître et à savoir définir pour parler du travail de Claude Monet Peindre sur le motif ou le vif (par opposition à peindre en atelier) La touche du peintre et empâtements (peinture avec effets de reliefs) La mise en scène (ou mise en espace) de son cycle In situ (terme très problématique, à définir et …

Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023

Consultez cette page pour connaître les axes et oeuvres ciblés pour la session 2023 : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/10/09/bulletin-officiel-n-37-du-6-octobre-2022/ Oeuvres, thèmes, questions de référence obligatoires : oeuvres imposées pour le baccalauréat Lien : https://www.profartspla.site/wordpress/2022/09/18/modalite-du-baccalaureat-session-2023-arts-plastiques/ Oeuvres, thèmes, questions de référence obligatoires : oeuvres imposées pour le baccalauréat > version élèves https://cbourdenet.netboard.me/oeuvres_termspe21_22_23/ https://www.profartspla.site/wordpress/category/cours-arts-plastiques/terminale/spe-arts-terminale/cours20222023tspe/otq_ref20222023/ Programme de travail sur l’année (prolongement de Première spécialité) Programme de travail sur …

Programme en spécialité arts plastiques

Programme en spécialité arts plastiques 3 champs de questionnements :– plasticiens– interdisciplinaires– transversaux (partie spécifiquement, mais pas uniquement, traitée dans le commentaire critique).Les champs de questionnements plasticiens : domaines de l’investigation et de la mise en oeuvre des langages et des pratiques plastiques outils, moyens, techniques, médiums, matériaux… Entrées de programme avec des titres signalés …

Progression des cours en Terminale spécialité

Progression des cours en Terminale spécialité : 3 x 2 h dans la semaine Progression et prévisions sur l’année (en date du 24 juillet) : Culture artistique Pratique Méthodologie Grand Oral 7 semaines (de septembre à la Toussaint) Etudes des axes de programme ciblés pour la session 2023 du baccalauréat avec focus sur les oeuvres …

Baccalauréat session 2024

Baccalauréat session 2024 http://polychrome-edu.fr/index.php/2022/07/08/mise-en-oeuvre-des-oeuvres-themes-et-questions-de-reference-retenus-pour-la-session-2024-du-baccalaureat-donc-a-partir-de-la-rentree-2023/ Ces études de cas communes ne constituent pas un corpus auquel se limiterait la culture plastique et artistique en classe terminale. Selon leurs spécificités, elles sont ainsi régulièrement articulées et mises en dialogue avec d’autres références. Celles-ci sont choisies par le professeur, dans une perspective diachronique et dans des aires géographiques …

Baccalauréat sessions 2023 et 2024

http://polychrome-edu.fr/index.php/2022/07/08/mise-en-oeuvre-des-oeuvres-themes-et-questions-de-reference-retenus-pour-la-session-2024-du-baccalaureat-donc-a-partir-de-la-rentree-2023/ Les œuvres, questions, thèmes de référence de la session 2022 sont reconduits pour la session 2023.  À compter de la rentrée scolaire 2023, et pour les épreuves du baccalauréat 2024, les œuvres, thèmes, questions de référence retenus sont :  Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale : Claude Monet (1840-1926), Cycle des Nymphéas du musée de l’Orangerie, …

Une entrée de programme en 180 secondes

Méthodologie : définition + 1 ou 2 référence(s) artistique(s) en exemple, expliquée(s) en 180 seconde (1 minute = définition, 1 minute = 1 oeuvre, 1 minute = 1 oeuvre).  Prévoir l’accompagnement audio-visuel (voix off, dialogue, captation vidéo, …). Attention ! à bien prononcer les noms, bien articuler, à la syntaxe, aux accords…  Entrées de programme au …

METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)

Vous connaissez très bien maintenant le transparent de Carmontelle intitulé Les Quatre Saisons.  Imaginez-vous commissaire d’exposition (ou curateur) avec pour projet de l’exposer au Centre Pompidou Metz.  Dessinez les plans, de quel endroit (grande nef, galerie, forum), les éléments indiquant la disposition de cette oeuvre, son dispositif de monstration, les circulations des spectateurs, les emplacements …