Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique

A chaque créneau de pratique, photographiez votre espace de travail, vos expérimentations et vos productions en cours de réalisation. Déposez avec la date vos photographies sur votre netboard dans l’onglet projet abouti. Ainsi, à la fin, vous pourrez constituer un compte-rendu de votre processus de création et de votre travail work in progress (en train de se faire).

Ce qui intéresse le jury de l’épreuve orale n’est pas tant la production finale qu’il a sous les yeux que le cheminement qui vous a permis d’y arriver. C’est ce processus de création qu’il faut savoir expliquer, argumenter et présenter.

Rappel : épreuve écrite en juin + oral dans les semaines précédentes ou suivantes.

Compter donc 15 séances de travail entre septembre et février (premier point d’étapes avec des oraux blancs). Puis 9 séances de mars à juin : finalisations, améliorations, entrainements successifs.

Voir des exemples de carnets, dossiers et de projets d’élèves de terminale, session 2022

Un projet plastique PERTINENT, RICHE et ARGUMENTE repose sur ces 3 éléments :

Votre projet est en écho avec une notion : en arts plastiques, il y en a 9

Matière Outils Temps Espace Lumière Support Couleur Forme Geste (corps)

Votre projet est inscrit dans les programmes (à expliquer en introduction de votre oral) :

https://www.profartspla.site/wordpress/2023/09/05/programme-en-specialite-arts-plastiques/

Votre projet repose sur une problématique qui questionne des enjeux plastiques, qui met en tension et/ou interroge vos intentions – processus de création – choix – résultats.

Astuce : une problématique commence par « Dans quelle mesure … » ou « En quoi …« .

Si vous commencez par « comment … » votre oral sera une description techniciste de ce que le jury a déjà devant les yeux ; Si vous commencez par « pourquoi … » votre oral sera une narration de votre intention qui risque de s’éloigner de l’objet plastique présent devant le jury.