15 minutes : explications dans la salle de classe, séparation en 3 groupes
20 + 20 minutes : dans votre contexte scolaire (locaux intérieurs, cour arrière, parvis de l’entrée devant, parking des enseignants), des êtes vivants naturels viennent peupler votre quotidien, repérez-les et mettez-les en valeur par la photographie en respectant la règle des tiers (photographie n°1) et un jeu de contraste (photographie n°2).
20 minutes : dans le LAC n°2, salle borgne et sombre, ou les couloirs sombres du rez-de-chaussée, suggérez une plante par des gestes lumineux captés en light painting.
De retour dans la salle de classe, 15 minutes : pour déposer vos photographies sur : https://cbourdenet.netboard.me/photographies/?link=JAL1YFXk-lTKtPHjo-uBc8Jouw + commentaires sur les images déposées.