Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires : liens entre arts plastiques et cinéma, animation, image de synthèse, jeu vidéo > Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception. ——————————————- Rappel des entrées de programme pour la session 2025 du baccalauréat : https://www.profartspla.site/wordpress/2024/06/30/oeuvres-themes-questions-de-reference-du-baccalaureat-pour-lenseignement-de-specialite-darts-plastiques-en-classe-terminale-en-vue-de-la-session-2025/
https://www.magelis.org/se-former
Programme : Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires LIENS ENTRE ARTS PLASTIQUES ET CINÉMA, ANIMATION, IMAGE DE SYNTHÈSE, JEU VIDÉO Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception.
Séance de cinéma audiovisuel, en spécialité
Vous connaissez l’un des genres filmiques présentés et l’un des films cités, dessinez-en un photogramme (image fixe extraite d’une séquence filmique = sens proche d’une capture d’écran ou d’un arrêt sur image). Annotations du film choisi = cartel complet (titre, nom du réalisateur, date, genre du film, pays de publication ). Voir des travaux d’élèves …
Editions Nathan Repères pratiques La peinture https://read.bookcreator.com/o3ql5Fu6SbQRTBTNGDruiOdNhtC2/qvo4ttn0SOOPABSsTJzSoQ https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2025/08/Nathan_la_peinture.pdf La communication par l’image https://read.bookcreator.com/o3ql5Fu6SbQRTBTNGDruiOdNhtC2/eX0KQN1HSSyHR0SGMuACxw https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2025/08/Nathan_la_com.pdf Le cinéma https://read.bookcreator.com/o3ql5Fu6SbQRTBTNGDruiOdNhtC2/R3O7jcBIQFWyItcH6YA98w https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2025/08/Cinema_reperes_pratiques_nathan.pdf Le cinéma (édition) https://read.bookcreator.com/o3ql5Fu6SbQRTBTNGDruiOdNhtC2/DKcfbpEMSLegNSzCNvFrtg https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2025/08/cinema_nathan.pdf Editions Hazan Techniques et matériaux des arts https://read.bookcreator.com/o3ql5Fu6SbQRTBTNGDruiOdNhtC2/HrbRThogSNyH_B-VqBNOsA https://www.profartspla.site/wordpress/wp-content/uploads/2025/08/techniques_materiaux_arts.pdf
Les affiches « collège » ont été créées avec les applications en ligne Easel Ly (Attention ! Export payant depuis janvier 2017 !) et Photoshop Online Tools Les affiches « lycée » sont créées avec Canva et imprimées sur bâche.
Formation « Collège au cinéma » : Rêves dansants, sur les pas de Pina Bausch Danse et arts plastiques : une interdisciplinarité à explorer…
Formation « Collège au cinéma » : La Tortue Rouge La Tortue Rouge, ouvrage de Guillaume Derrule, Geneviève Merlin et Michael Dudok de Wit, paru le 9 janvier 2019, collection Les Clefs du Bac Cinéma https://www.fnac.com/ia4333230/Michael-Dudok-De-Wit La Tortue Rouge : documents pédagogiques en pdf à télécharger Entretiens avec le réalisateur et le chef animateur E-Media CNC Cinéma …
Formation « Collège au cinéma » : ADAMA Adama : exploitations en classe Adama : masque et oiseau Les techniques du pré-cinéma et quelques références Ligne du temps (ou frise) réalisée avec cette application en ligne (gratuite) : http://timeline.knightlab.com Lien pour ajouter ou modifier des éléments (document Google) Analyse animée de l’affiche (avec commande de lecture)
Quelques références à exploiter en cours d’arts plastiques. Ligne du temps (ou frise) réalisée avec cette application en ligne (gratuite) : http://timeline.knightlab.com Lien pour ajouter ou modifier des éléments (document Google)
Blitz Wolf, court-métrage en animation de Tex Avery, 1942 Dossier de ressources Pour parler d’un film, il faut Analyse : Liens avec d’autres références : Vous pouvez analyser l’extrait ou les extraits de 3 minutes, et/ou la bande-annonce, et/ou son affiche, et/ou des captures d’écran sous forme d’images fixes.
Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine Les fiches d’analyse présentées ici ne correspondent qu’aux attentes en arts plastiques. Vous devez donc les compléter par votre savoir historique et culturel en général. Ne vous lancez pas dans l’analyse d’un extrait de film, sans avoir visionné le film intégralement ! Etudiez des reproductions d’oeuvres c’est bien mais découvrir …