Page en complément à https://www.profartspla.site/wordpress/2026/09/20/methodologie-note-dintention-pour-un-projet-dexposition-partie-2-sujet-b-au-choix20262027/
Les croquis viennent accompagner la note d’intention rédigée en 1 à 2 pages sur la copie.
Exemple d’élève, n°1 : plan, perspective, coupe
Exemple d’élève, n°2 : axonométrie (perspective qui permet de présenter une vue aérienne et une vue intérieure, sans déformation).
Pourquoi ces croquis sont de qualité ?
- ils sont de taille lisible (environ 15 cm de haut)
- ils spacialisent les lieux par des vues variées (plan, élévation, perspective, axonométrie)
- ils permettent un rapport d’échelle (avec des mesures, avec la taille d’un spectateur ou grouillot, d’un médiateur)
- ils apportent un complément d’information à la note d’intention rédigée, sans en répéter le contenu
- ils nous informent sur les déplacements et axes de circulation du spectateur
- ils caractérisent l’espace (couleurs des murs, sol, apports de lumière naturelle ou artificelle)
- ils situent les éléments informatifs (panneaux textuels, cartels)
- les légendes et annotations utilisent du vocabulaire scénographique (dispositif d’exposition, vitrine, cartel, socle, barrières de protection, potelets, bancs, éclairage, médiateurs, …).