S’entrainer au projet d’exposition …

S’entrainer au projet d’exposition avec note d’intention d’une à deux pages maximum

Sujet B : note d’intention pour un projet d’exposition

Voir les oeuvres au choix (programme de la session 2024)

À partir de l’œuvre ci-dessus, vous développerez un projet d’exposition en présentant vos intentions et les modalités envisagées.


Votre projet doit :

  • respecter obligatoirement l’intégrité de l’œuvre du corpus ;
  • proposer une réponse qui prendra en compte : La matérialité de l'oeuvre
Tous les axes proposés

 » Mise en valeur des moyens plastiques de l’artiste
 » Mise en valeur d’un enjeux artistique
 » Mise en valeur du langage artistique utilisé par l’artiste
 » Mise en valeur de la démarche de l’artiste
 » La représentation
 » La figuration
 » L’abstraction
 » Le rapport au réel
 » La mimesis
 » L’écart entre l’oeuvre et son référent
 » La ressemblance
 » La vraisemblance
 » La valeur de l’écart (entre l’oeuvre et son référent)
 » La non-figuration
 » La passage à la non-figuration
 » La perte du référent
 » La matérialité de l’oeuvre
 » L’immatérialité
 » La dématérialisation de l’oeuvre
 » La présence de l’oeuvre
 » L’espace de l’oeuvre
 » Le cheminement vers l’oeuvre
 » La déambulation autour de l’oeuvre
 » Les rapports entre l’oeuvre et son espace
 » Les rapports entre l’oeuvre et le spectateur
 » Les interprétations possibles de l’oeuvre
 » La prise en compte du spectateur
 » La réception du spectateur
 » La diffusion de l’oeuvre
 » L édition de l’oeuvre
 » Une exposition lumineuse
 » Une exposition théâtrale
 » Une exposition sensorielle
 » Une exposition pour un large public
 » Tout passant est spectateur
 » Une communication sur l’oeuvre
 » Le processus de création de l’oeuvre
 » Le projet de l’oeuvre
 » L’idée de l’oeuvre
 » La réalisation de l’oeuvre
 » Une animation
 » Des interfaces variées
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et une autre oeuvre, hors corpus
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et un autre domaine artistique
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et la science
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et la technologie
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et le numérique
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et la nature
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et le lieu
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et le temps
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et la lumière
 » Un dialogue entre l’oeuvre choisie et la couleur
 » Mise en valeur du geste de l’artiste
 » Hybridation
 » Le point de vue
 » Immersion
 » Participation
 » Interaction

Rappel de la consigne sur le sujet du baccalauréat

Oeuvre à choisir dans corpus de la partie 1 du sujet donné (Rappel : Le corpus peut contenir de 2 à 5 maximum dont forcément l’oeuvre Serpent d’Océan de Huang Yong Ping ou Sur-Natures, Paradis artificiel de Miguel Chevalier, les deux oeuvres support d’examen en 2024).

Références de lieux d’exposition possibles, à réutiliser ou pas, selon l’oeuvre choisie, votre projet d’exposition et vos intentions

Musée du Louvre, Paris

Joachim Patinir au Louvre : éléments de muséographie

Musée d’Orsay, Paris

Réaménagement de l’agence d’architecture Wilmotte https://www.wilmotte.com/projets/musee-d-orsay/

Scénographie de l’Agence NC https://www.agencenc.fr/fr-fr/realisations/rosa-bonheur (Nathalie Crinière et Flora Tanguy)

Rosa Bonheur à Orsay : éléments de muséographie

Exemples de productions d’élèves (autres sujets, autres oeuvres)
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