séquence

Domaines artistiques : arts visuels et arts du spectacle vivant Projet d’intervention autour de la création de marionnettes Marionnettes modèles apportées par l’intervenante, Elisa Buhler : {gallery}marionnettes1{/gallery} Marionnettes réalisées par les élèves en 3 séances d’une heure : {gallery}marionnettes2{/gallery}   Ressources : festival de la Marionnette à Charleville-Mézières http://www.festival-marionnette.com/fr

Biographie de Picasso {source}<iframe id= »iframe_container » webkitallowfullscreen= » » mozallowfullscreen= » » allowfullscreen= » » src= »https://prezi.com/embed/mbkdrmphuosu/?bgcolor=ffffff&amp;lock_to_path=0&amp;autoplay=0&amp;autohide_ctrls=0&amp;landing_data=bHVZZmNaNDBIWnNjdEVENDRhZDFNZGNIUE1WM1Yrd0l0Nit5bFg5ZlpuaFVKbk5tVVpCMWdNdGIzNmJsd3FZbFpoOD0&amp;landing_sign=ElJuGi36IXsmjAC8T0PHhK79rJbbXycKUzoOAbf3OUA » width= »550″ height= »400″ frameborder= »0″></iframe>{/source}   Voir fiche à télécharger Picasso, céramiste Après guerre, en 1946, lors d’une visite à la foire de la poterie à Vallauris, Picasso s’attarde sur le stand de Georges et Suzanne Ramié, céramistes qui s’inscrivent dans le renouveau de cet art. Un an …

{source}<iframe src= »https://3dwarehouse.sketchup.com/embed.html?mid=u82cbcefd-5b53-4b6a-a841-6dc0c95c72c4&width=580&height=326″ frameborder= »0″ scrolling= »no » marginheight= »0″ marginwidth= »0″ width= »580″ height= »326″ allowfullscreen></iframe>{/source} Modèle réalisé à partir des plans (cotes exactes), des photographies de l’existant et du projet d’extension pour une piscine couverte.  

Lien à visiter : http://www.memorialdelashoah.org/upload/minisites/voyages/f-m-s/medias/05_cr_01_hugo/Auschwitz/Maus/Maus.htm  

Fiche de correction : à télécharger ici  {aridoc width= »100% » height= »600″}/images/cours/RD.pdf{/aridoc} Site officiel : http://www.royal-de-luxe.com/fr/ {aridoc width= »100% » height= »600″}/images/cours/histoire.pdf{/aridoc} https://www.youtube.com/watch?v=RkcEChEw43k

Comparaison avec les images du film de propagande de Leni Riefestahl : https://www.youtube.com/watch?v=G5H43dTRBsY Présentation PREZI : Charlie Chaplin {iframe width = « 100% » height = « 600 »}http://prezi.com/embed/neivig-vezgh{/iframe} Vocabulaire du cinéma {iframe width = « 100% » height = « 600 »}http://prezi.com/embed/_zd7cubdcybw{/iframe}

Fiche de correction : à télécharger ici  {aridoc width= »100% » height= »600″}/images/cours/birgit_kinder.pdf{/aridoc} Document sur la East Side gallery : lien vers le téléchargement  {aridoc width= »100% » height= »600″}/images/cours/docecrit.pdf{/aridoc}

Intitulé du Projet : « un édifice vu comme la rencontre d’une personnalité et d’une histoire » Travaux réalisés en une séance d’une heure en 4° {gallery}archi_prolongements{/gallery}

« Un édifice vu comme la rencontre d’une personnalité et d’une histoire » Réalisations des élèves de 5°B et 5°C Thèmes de travail : couleurs, espace, accessibilité, matières, site et contexte, architecte, volumes, lumière, usages, intérieur/extérieur… {gallery}archi_5{/gallery}

Lignes continues-discontinues,  entre espace réel et fictionnel   24/02 Présentations des références http://www.profartspla.site/index.php/cours/niveau-5/77-lignes-continues-discontinues1 Explication du sujet : photographie du tableau (ex pour la classe 1) / Clic sur l’image = ZOOM Présentation des réalisations de Mlle DENAVAUT Manon étudiante à l’ESAL Metz           03/03 Présentations des références artistiques : http://www.profartspla.site/index.php/cours/niveau-5/83-labo-image Prises de vue photographique : suite à …

     Les fiches d’analyse présentées ici ne correspondent qu’aux attentes en arts plastiques. Vous devez donc les compléter par votre savoir historique et culturel en général.  Ne vous lancez pas dans l’analyse d’un extrait de film, sans avoir visionné le film intégralement !  Etudiez des reproductions d’oeuvres c’est bien mais découvrir les oeuvres en …

  Fiche de correction : à télécharger ici {aridoc width= »100% » height= »600″}/images/cours/ruedeprague_ottoDix_correction.pdf{/aridoc}   Dossier de visuels en PDF : suivre le lien   Documents d’aide au travail de révision pour l’épreuve orale du brevet {slider Liens vers les deux animations sur Youtube} https://www.youtube.com/watch?v=_IRMpS19DnE https://www.youtube.com/watch?v=rJpAdXcP6Qw   {slider Otto Dix (art et guerre, 1917, artiste engagé)}{source}<iframe src= »https://prezi.com/embed/-h4pvztpxh7t/?bgcolor=ffffff&amp;lock_to_path=0&amp;autoplay=0&amp;autohide_ctrls=0&amp;landing_data=bHVZZmNaNDBIWnNjdEVENDRhZDFNZGNIUE1IYVVibURGWnRPYzFVWVA4UStMcDc0OVJaSmhqZWdpbWJCSHlXM1RoMD0&amp;landing_sign=X0sAHtpCb4IGH5tsvadCA0lbJ1IufANuEKixyaN9HX8″ allowfullscreen= » » …

  Les réalisations des élèves de 3° avec l’application Thinglink : https://www.thinglink.com/ Textes écrits et sonores, photographies et interactions sont créés intégralement par les élèves.   {iframe width = « 100% » height = « 600 »} //www.thinglink.com/card/632498518493233152{/iframe}     {iframe width = « 100% » height = « 600 »} //www.thinglink.com/card/632498256126935042{/iframe}     {iframe width = « 100% » height = « 600 »} //www.thinglink.com/card/632498110949490688{/iframe}   …

Photographies d’élèves pour le projet Les Petits Laboratoires de l’Image :   sur ce lien : https://www.profartspla.site/index.php/cours-2/autres-tous-niveaux/82-architecture-du-college-2    Références artistiques : http://www.profartspla.site/index.php/cours/niveau-5/83-labo-image  

Giorgio Stefanoni {gallery}college/Giorgio Stefanoni{/gallery} Sebastian Weiss {gallery}college/Sebastian Weiss{/gallery}      

Croquis d’élèves réalisés in situ pour le projet Les Petits Laboratoires de l’Image : Classe 5°A {gallery}college/5A{/gallery}   Classe 5°D {gallery}college/5D{/gallery}  

  Voir le site des Journées des Métiers d’art : http://www.journeesdesmetiersdart.fr/      https://www.facebook.com/journeeseuropeennesdesmetiersdart      

{gallery}peintures{/gallery}

Réalisations d’après photographie sur papier format A3 Exemples avec photographie jointe : {gallery}dessins/ac_photos{/gallery} {gallery}dessins{/gallery}   Montage photo / dessin

Pour mon site :   Pour le PASI (Pôle Académique de Soutien à l’Innovation) :   Pour les domaines artistiques en Histoire des arts :                   Pour la Fondation ENIM de Metz :  

http://www.ludomag.com/ Ludovia Magazine (ou Ludomag) est un media online concernant le numérique éducatif, l’usage des technologies digitales dans la formation et l’éducation aussi bien dans les établissements d’enseignement du premier degré, du second degré que du supérieur ou l’enseignement universitaire et spécialisé.

 Cours détaillé sur Éducation & Numérique : Lien direct {iframe width = « 100% » height = « 700 »} http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=54c616b63361eb54776f09da {/iframe}

Cours détaillé sur Éducation & Numérique : Lien direct {iframe width = « 100% » height = « 700 »}//www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=543acf163361eb3a376fd408{/iframe}

{iframe width = « 100% » height = « 700 »} http://files.snacktools.com/iframes/files.edu.flipsnack.com/iframe/embed.html?hash=fzp3gm9t&wmode=opaque&bgcolor=EEEEEE&forceWidget=1&t=1429715847 {/iframe}   Cours détaillé sur Éducation & Numérique : Lien direct {iframe width = « 100% » height = « 700 »} http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=5472fe123361eb3a37706d9a {/iframe}

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Lien vers la ligne du temps en plein écran (affichage vertical) {source}<iframe width= »800″ height= »900″ src= »https://line.do/embed/dvz/vertical » frameborder= »1″ style= »border: 1px solid #e7e7e7″ allowfullscreen></iframe>{/source}

{youtube}https://youtu.be/Q_uaI28LGJk{/youtube} {youtube}https://youtu.be/8UVNT4wvIGY{/youtube} Relation avec l’artiste Liu Bolin http://www.galerie-photo.com/liu-bolin-art-camouflage.html {youtube}https://youtu.be/JzqumbhfxRo{/youtube} Montage – Vidéo de Lasse Gjertsen {youtube}https://www.youtu.be/D7o7BrlbaDs{/youtube} Chorale virtuelle d’Eric Whitacre ‘Lux Aurumque’ {youtube}https://www.youtu.be/x2UbD4ol44k{/youtube} Paintings Names of « 70 Million » – by Hold Your Horses {youtube}https://www.youtu.be/zn2VYPsovZM{/youtube} Relation avec l’anamorphose dans le tableau Les Ambassadeurs d’Holbein {youtube}https://www.youtu.be/ko0VnSgnvAM{/youtube} Le mélange des couleurs. Voir aussi http://www.sikana.tv/ (la chaîne pour apprendre …

Applications sous forme de quizz, grille de mots, textes à trous… réalisées grâce au site gratuit http://learningapps.org/ {slider Quizz : classement} Cliquez sur les flèches pour classer les techniques ou oeuvres dans la catégorie idoine. {iframe width = « 100% » height = « 600 »} //LearningApps.org/watch?v=p575i5qy301{/iframe} Voir en plein écran   {slider Grille de mots} Retrouvez les mots …

{iframe width = « 100% » height = « 600 »} https://www.youtube.com/embed/DRgZTGkiHeU{/iframe}   Source : http://www.youtube.com/watch?v=x2UbD4ol44k Site officiel du groupe : http://holdyourhorses.fr/home/#sthash.09yxCwxi.dpbs Autres voix réalisées sur le site http://www.spokentext.net    

 1 zeste de réussite, 1 soupçon d’imprévu, 1 pointe d’humour, le tout arrosé de bonheur et d’amour. Pour une nouvelle année aux saveurs inoubliables. Meilleurs vœux de Corinne et Marcel           P.S. ce sont les secondes qui nous séparent de 2015 !        

!! VOEUX 2013 !! Réalisés avec le site http://www.geogreeting.com/

Ces récits sont purement fictifs, toute ressemblance avec des personnes ou des situations existantes ne saurait être que fortuite.     La pédagogie différenciée suppose que les enseignants connaissent bien leurs élèves.   Version PDF à imprimer Constituer les classes : c’est mieux quand on connait les élèves !   Version PDF à imprimer   …

{source}<iframe src= »//www.pearltrees.com/cbourdenet?embed=2&d=201909281956″ width= »100% » height= »900″ style= »border:0px; » allowtransparency= »true »></iframe><span style= »display:block; padding-top:2px; color:#818181; font-size:13px; »><a href= »http://www.pearltrees.com/cbourdenet » style= » color:#818181; font-size:13px; » target= »_blank »>Cbourdenet</a></span>{/source}

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Ce logiciel est disponible sur http://www.kinovea.org/ vous permettra de créer vos analyses filmiques vidéo Explications sous forme de vidéo commentée :   Enregistrer

Ce logiciel de conversion est très simple et rapide à utiliser. Voir le mode d’emploi ci-dessous Explications fous forme de vidéo commentée   Convertir des fichiers vidéos et audios {youtube}https://www.youtube.com/watch?v=XC53oSf57c4{/youtube}   Convertir un DVD {youtube}https://www.youtube.com/watch?v=MS_MYRR0TIg{/youtube}    

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  {slider Frottis}   {slider Crayons de couleur avec contrastes de couleurs froides et chaudes} {slider Hachures} {/sliders}

– Domaines et pratiques artistiques en 6° : http://www.profartspla.site/flash/6/Flash/main.htm – Domaines et pratiques artistiques en 5° : http://www.profartspla.site/flash/5/Flash/main.htm – Domaines et pratiques artistiques en 4° : http://www.profartspla.site/flash/4/Flash/main.htm – Domaines et pratiques artistiques en 3° : http://www.profartspla.site/flash/3/Flash/main.htm

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