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Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique

Compétences travaillées avec ces outils numériques : Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive : Expérimenter, produire, créer Exploiter des informations et de la documentation, notamment iconique, pour servir un projet de création. Questionner le fait artistique Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques et situer les œuvres dans l’espace et dans le temps. …

Netboard en Première spécialité Groupe 2

Compétences travaillées avec cet outil numérique : Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive Expérimenter, produire, créer : L’élève est capable de prendre l’initiative de se documenter dans le cadre d’un projet (personnel oucollectif), de faire une recherche d’images, de sélectionner et vérifier ses sources. Mettre en œuvre un projet artistique individuel ou collectif : …

Netboard en Première spécialité Groupe 1

Compétences travaillées avec cet outil numérique : Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive Expérimenter, produire, créer : L’élève est capable de prendre l’initiative de se documenter dans le cadre d’un projet (personnel oucollectif), de faire une recherche d’images, de sélectionner et vérifier ses sources. Mettre en œuvre un projet artistique individuel ou collectif : …

Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »

Action sur la plateforme InsideOut : https://www.insideoutproject.net/fr/explore/group-action/tous-createurs Pour participer à ce projet et recevoir votre portrait imprimé en noir et blanc, en 135 x 90 cm, complétez ce formulaire : Pour information, l’action menée en 2021-2022 est sur https://www.insideoutproject.net/fr/explore/group-action/filles-garcons-egalite-en-education

Programme en spécialité arts plastiques

Programme en spécialité arts plastiques 3 champs de questionnements :– plasticiens– interdisciplinaires– transversaux (partie spécifiquement, mais pas uniquement, traitée dans le commentaire critique).Les champs de questionnements plasticiens : domaines de l’investigation et de la mise en oeuvre des langages et des pratiques plastiques outils, moyens, techniques, médiums, matériaux… Entrées de programme avec des titres signalés …

Se construire des corpus de références artistiques par notion

Se construire des corpus de références artistiques par notion Exemple sur le site académique de Montpellier : https://disciplines.ac-montpellier.fr/arts-plastiques/reunions-de-bassin-2018?fbclid=IwAR0H5W5bpxWa1eSSuOJgqgrKyKbt8n6Lgebb-1P5h5TJAJBAKESPYqK3Ue0 Les fiches présentées sont également téléchargeables ci-dessous : Espace et temps https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/espace_et_temps.pdf Mouvement et corps https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_corps_.pdf Mouvement et couleur https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_couleur.pdf Mouvement et espace https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_espace.pdf Mouvement et lumière https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_lumiere.pdf Mouvement et matière https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_matiere.pdf Mouvement et outils https://www.profartspla.site/images/corpus_montpellier/mouvement_et_outil.pdf Mouvement et …