Huang Yong Ping (1954-2019) et Serpent d’Océan, Saint-Brévin-Les-Pins
L'ensemble des oeuvres du programme, session 2024
Œuvres au programme pour les épreuves du baccalauréat en Terminale spécialité en 2024
Au moins 1 des 3 œuvres support d’examen sera dans votre corpus d’analyse (partie 1) et au choix, en projet d’exposition avec note d’intention (partie 2, B).
Nature à l’oeuvre :
- Oeuvre support de l’examen Joachim Patinir (vers 1480-1584), Saint Jérôme dans le désert, vers 1515-1520, huile sur panneau de bois, 78 x 137 cm. Paris, musée du Louvre.

- Rosa Bonheur (1822 – 1899), Labourage nivernais, 1849, huile sur toile, 133 x 260 cm, achat après commande de l’État en 1849. Musée d’Orsay, Paris.
- Oeuvre support de l’examen Miguel Chevalier (1959 -), Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel, 2004, nouveau média interactif, plantes virtuelles réalisées avec le logiciel Music2eye, projetées sur un mur, les végétaux bougent en fonction des mouvements du public, captées par un détecteur de présence et mouvements, CD-Rom, programme informatique, dimensions variables. Centre national des arts plastiques, en dépôt depuis 2016 au Frac Picardie, Amiens.

Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
- Claude Monet (1840-1926), Cycle des Nymphéas du musée de l’Orangerie, entre 1897 et 1926, panneaux peints à l’huile, marouflés (collés) à même le mur, H. : 1,97 m, L. : environ 100 m linéaire, surface environ 200 m2. Paris, musée de l’Orangerie.
- Oeuvre support de l’examen Huang Yong Ping (1954-2019), Serpent d’océan, 2012, aluminium, sculpture monumentale, L. : 128 m, H. : 3 m, création pérenne dans le cadre du parcours Estuaire. Saint-Brevin-les-Pins, Pointe de Mindin, Loire-Atlantique.

L'artiste / Eléments biographiques
Cours sous forme de diaporama
- Diaporama réalisé par Corinne Bourdenet Vicaire, enseignante en arts plastiques, Nancy-Metz
https://www.profartspla.site/images/lycee/2021/term_spe/HYP/HYP_V2.pdf
+ version en power point (65 mo)
- Diaporama réalisé par Séverine Braud, enseignante en arts plastiques, Bordeaux
https://www.profartspla.site/images/lycee/2021/term_spe/HYP/DOSSIERHuangYONGPING_sev_braud.pdf
- Document pédagogique de la ville de Nantes
https://v.calameo.com/?bkcode=00010686693fca240bc19
en version pdf : https://www.profartspla.site/images/lycee/2021/DOSSIER_PEDA_HYP_2020.pdf
- Document pédagogique de CANOPE
https://www.reseau-canope.fr/serpent-docean-de-huang-yong-ping
L'oeuvre à étudier : Serpent d'Océan
Ligne du temps / contexte artistique
Vocabulaire à maîtriser
Liste des mots de vocabulaire et éléments essentiels à connaître et à savoir définir pour parler du travail de Huang Yong Ping
- Se dit proche du mouvement Dada : définir ce mouvement artistique
- La mise en scène (ou mise en espace)
- In situ (à définir et à expliquer)
- Monumental
- Espace public (rapport au site, au paysage)
- Statut du spectateur (son rôle, sa place) est questionné : promeneurs, visiteurs, spectateurs, sensibles à l’art ou pas
- Temporalité (voir > Temps)
- Dispositif de présentation (manière dont l’artiste a choisi de présenter son travail au public)
- Croquis, études, changements de lieux et travaux préparatoires (étapes préliminaires, comme des brouillons, dans son processus de création)
- Mondialisation
- Exil
- Artiste engagé
- Métissage culturel
- Expositions Magiciens de la Terre (1989, Centre Pompidou Paris et Villette), Empires (Monumenta 2016 au Grand Palais, Paris)
- Techniques de la sculpture : modelage en 3D, moulage et fonte
- Sculpture en ronde–bosse
- Absence de socle
- Œuvre pérenne (cf utilisation de l’aluminium)
- Commande publique
- Collaboration (dans le processus de réalisation)