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  • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
  • Visite de l’exposition aux LAC 1 et 2
  • Sculpter au XXIème siècle : de la plastiline au numérique
  • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
  • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
  • Rendus vidéo avec un drone
  • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
  • Expositions, vernissage, médiation et ateliers : écoliers-lycéens
  • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
  • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
  • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
  • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
  • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
  • Feeling My Way de Jonathan Hodgson
  • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
  • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
  • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
  • Workshop Architecture 2025
  • Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
  • Page de révisions pour l’épreuve écrite
  • Axes du programme à réviser pour le bac blanc n°3 (en avril) et l’épreuve écrite le 17 juin 2025
  • Travaux attendus au trimestre 3 avec Mme Bourdenet Vicaire
  • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
  • Comment densifier son projet et son dossier ?
  • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
  • Quiz sur la Chambre Noire
  • Quiz sur Albrecht Dürer
  • Journée Portes Ouvertes 2025
  • Valeur expressive de l’écart
  • Différentes techniques bidimensionnelles à découvrir
  • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
  • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
  • Bac Blanc écrit n°2 version 1
  • Bac Blanc écrit n°2 version 2
  • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
  • Entrainement méthodologique : savoir décliner l’axe de travail, ajouter des définitions et des références personnelles (valables pour toutes les parties écrites et l’oral).
  • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
  • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
  • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
  • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
  • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
  • Lis-moi l’avenir
  • Vérifier ses prises de notes dans le carnet sur Kasimir Malevitch, la Joconde de Vinci et les Noces de Cana de Véronèse
  • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
  • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
  • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
  • Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
  • Projet Nuit des Musées 2025
  • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
  • Vœux 2025
  • Visite de l’exposition « Cerith Wyn Evans, Lueurs empruntées » au Centre Pompidou Metz
  • Dossiers de projets plastiques présentés au baccalauréat à l’oral (autres lycées)
  • Test de connaissances n°2
  • L’atelier de l’artiste
  • Exposition PAUSE au FRAC Lorraine
  • Rapports au réel
  • Projets période 2
  • L’atelier de l’artiste
  • Questionnements plasticiens
  • Projets trimestre 2
  • Voir le Temps en Couleur et programme de spécialité : partie 1
  • Passez du carnet au dossier
  • Portes Ouvertes
  • Voeux 2025
  • Se constituer un musée personnel pour l’intervention en école
  • Epreuve écrite du baccalauréat en arts plastiques : conseils généraux (entête, découpes, collages, …)
  • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
  • Grand Oral : session 2025
  • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
  • Interdisciplinarité dans les programmes de spécialité Arts Plastiques (Première)
  • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix, séance de 3 h, seconde option arts plastiques
  • 1er bac blanc écrit avec préparation
  • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
  • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
  • Expositions au Centre Pompidou Metz en Terminale option
  • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
  • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
  • S’engager dans sa pratique et en faire une présentation avec un recul critique (préparation et méthodologie pour l’épreuve orale)
  • Expositions au Centre Pompidou Metz en seconde
  • Suivi de la programmation des cours en terminale spécialité arts plastiques 2024-2025
  • Séance de présentation à l’école Camille Hilaire
  • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2024-2025
  • Exposé sous forme de Pecha Kucha
  • Paysages et ligne d’horizon
  • Dossiers ressources sur l’art du Centre Pompidou Paris
  • S’entrainer au projet d’exposition … 2024-2025
  • Les dispositifs de présentation des oeuvres
  • Dossier pédagogique : l’expérience du lieu
  • Arts plastiques in english
  • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
  • Programmes en option arts plastiques
  • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
  • Les netboards en lecture du groupe de terminale option 2024-2025
  • Apprendre avec les cartes mentales
  • Apprendre avec des flashcards numériques créées en ligne gratuitement avec GoConqr
  • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
  • Comparer des oeuvres autour d’une notion
  • Voir le temps en couleur
  • Les netboards en lecture des deux groupes de seconde option 2024-2025
  • Organisation des groupes de seconde option arts plastiques (gr 583 et 584)
  • Netboard de corrigés des attendus en Terminale spécialité, groupe 2
  • Œuvres, artistes et thèmes de référence du baccalauréat session 2025
  • Préparation de votre projet à réaliser en 4 h
  • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 2 en 2024-2025
  • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 1 en 2024-2025
  • S’entraîner à la problématisation 2024-2025
  • Carnet de recherche : contenus attendus
  • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
  • Les netboards en lecture des deux groupes de terminale spécialité 2024-2025
  • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
  • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
  • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier 2024-2025
  • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de vos projets plastiques à visée artistique 2024-2025
  • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais – BAC 2025
  • Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale en vue de la session 2025
  • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe-2024
  • Sujet métropole session 2024
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joseph Vernet, La ville et la rade de Toulon – BAC 2025
  • ParcourSup c’est dès la Première !
  • Pour réviser efficacement en vue de la préparation de l’épreuve écrite
  • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
  • LSF et arts plastiques
  • Préparer un sujet pour l’épreuve écrite pour en maîtriser les attendus
  • Ressources pour le commentaire critique
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Andreas Gursky, 99 Cent – BAC 2025
  • Comprendre, analyser et connaître des sculptures
  • Projet Nuit des Musées 2024
  • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
  • L’oral en arts plastiques
  • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
  • Animations et arts plastiques : inventions, créations et dispositifs de diffusion
  • Bac 2024 : directives et dates à mémoriser
  • Art et Nature
  • Test de connaissances et correction
  • Les musées sont nos manuels scolaires !
  • Newsletter : analyser et repérer la composition et mise en page
  • Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
  • Sujet Bac Blanc n°3-Eléments de correction
  • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
  • Coefficient des épreuves (session 2024)
  • Article ou publireportage
  • Sujet Bac Blanc n°3
  • Spot audio ou radio
  • Des ressources pour réviser les analyses d’images fixes, animées et vidéo
  • Scénographie : projet d’exposition
  • Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024
  • Analyser et concevoir un spot TV
  • Faire un exposé sur une oeuvre ou un artiste : oui mais comment ?
  • Le concours général des lycées
  • Bac Blanc n°3 épreuve écrite le mardi 26 mars 2024 : rappel de la méthodologie et des critères de réussite
  • Dates clés du Grand Oral
  • Croquis en sculpture au choix
  • Oeuvre du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse
  • Sujet de rattrapage Bac Blanc n°2 pour les absents
  • Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
  • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
  • Sujet Bac Blanc n°2
  • Mémo sur les différents supports et leurs contraintes de production-2024
  • Date et document de synthèse : baccalauréat épreuves de spécialité Arts plastiques, académie Nancy Metz
  • Reconnaissance artistique et culturelle
  • Oral en arts plastiques et au Grand Oral : Session 2024
  • De la sculpture à la modélisation 3D
  • Grand oral 2024
  • Comprendre la méthodologie d’un examen en s’y entraînant-JO2024
  • L.A.C. Lieux d’Arts et de Cultures
  • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
  • Oeuvre de Joachim Patinir par notion
  • Dossiers de révision sur les points de programme – Bac 2024 / corpus vierge à compléter
  • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
  • Echéancier pour le projet plastique, dossier et carnet de recherche
  • Interdisciplinarité artistique
  • Récapitulatif : pratique et culture artistique en terminale spécialité
  • Nature à l’oeuvre : dossier et quiz pour aider les élèves à s’approprier les connaissances
  • Culture artistique et intelligence artificielle (Nolej AI) : regarder une peinture
  • Analyses animées du Musée du Louvre, Paris
  • Carnet de recherche : travaux attendus-2023-2024
  • 35 ans du lycée
  • S’entraîner à la problématisation
  • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique 2023-2024
  • Baccalauréat session 2024
  • Arts et Sciences
  • Bac Blanc N°1 éléments de correction
  • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joachim Patinir, Saint Jérôme dans le Désert – oeuvre support au BAC 2024
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
  • Collaboration, co-création, … Créer à plusieurs plutôt que seul.
  • Bac Blanc N°1 avec préparation
  • Concours accessibles aux élèves volontaires
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Miguel Chevalier, Sur-Natures, Paradis Artificiel – oeuvre support au BAC 2024
  • Révisions en vue du premier bac blanc, avec préparation (sujet envoyé pendant les vacances)
  • Conditions et modalités de la présentation du travail artistique : pratiques de l’in situ et du ready-made
  • Attendus sur les netboards des élèves de seconde option arts plastiques en culture artistique pour le trimestre 1
  • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2023-2024
  • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
  • Valeur expressive de l’écart 2023-2024
  • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
  • Méthodologie d’analyse comparative : plan, intro, problématique, conclusion
  • Se créer un corpus de références en Cultures de la Communication
  • Fiches synthétiques sur Miguel Chevalier et son oeuvre Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel
  • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec les dossiers sur l’oeuvre de Huang Yong Ping
  • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier
  • Comparer des oeuvres
  • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier
  • S’entrainer au projet d’exposition …en première spécialité. Je suis scénographe …
  • Méthodologie pour la note d’intention et le projet d’exposition
  • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
  • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier
  • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
  • Art et sport
  • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres-2023-2024 Partie 1 sur 12 points
  • Netboards en Seconde Option groupe 584
  • La Présentation en maximum 180 secondes
  • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
  • Séance de cinéma audiovisuel, en spécialité
  • S’entrainer au projet d’exposition …
  • Netboards en BTS Com 2
  • Travail n°2 : Les techniques de communication
  • Travail n°1 : Relations Texte(s) – Image(s)
  • Epreuve E1 : cultures de la communication
  • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques 2023-2024
  • Progression des cours en Terminale spécialité-2023-2024
  • Programmes en spécialité arts plastiques
  • Netboards en Première spécialité groupe 2
  • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
  • Netboards en Première spécialité groupe 1
  • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Claude Monet (1840-1926) et son Cycle des Nymphéas du Musée de l’Orangerie, Paris
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping, Serpent d’Océan – oeuvre support au BAC 2024
  • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas-2024
  • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet-2024
  • 200 exercices dans le carnet de travail
  • Sculpter au XXIème siècle : finalisation
  • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
  • Grand Oral : 5 minutes de présentation
  • Planche de recherche ou de projet : évaluation
  • Carton d’invitation : évaluation
  • Le bac, … et la suite ?
  • Présenter à l’oral son projet à visée artistique, sous forme d’audio-guide
  • La première photographie
  • Culture artistique : Photographie du XXème siècle
  • Texte à trous : Abbé Pierre
  • Texte à trous : campagne sur les figures de style
  • Culture artistique : Sculpture du XXème siècle
  • Culture artistique : Peinture du XXème siècle
  • Culture artistique : Assemblages et installations
  • Culture artistique : Bande-dessinée
  • Culture artistique : Arts décoratifs et design au XXème siècle
  • Culture artistique : Architecture du XXème siècle
  • Culture artistique : Cinéma
  • Références en cultures de la communication
  • Toile numérique sur le thème de l’écologie
  • Culture artistique : L’estampe au XIXème siècle
  • Culture artistique : Photographie au XIXème siècle
  • Culture artistique : Sculpture du XIXème siècle
  • Culture artistique : Peinture du XIXème siècle
  • Sculpter au XXIème siècle
  • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
  • Production individuelle : vidéo ou stories
  • Marketing mobile
  • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
  • Sujets pour l’épreuve écrite du baccalauréat 2023 spécialité arts plastiques
  • Comprendre la méthodologie d’un examen en s’y entraînant
  • Culture artistique > art du Proche-Orient : texte à trous
  • Culture artistique > art préhistorique : texte à trous
  • Créer un sujet d’épreuve écrite
  • Révisions en terminale spécialité
  • Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création
  • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
  • Séance photographique à la cathédrale de Metz
  • Citations
  • Bac Blanc n°2 terminale spécialité
  • Communiquer efficacement avec des figures de style
  • Mémo sur les différents supports et leurs contraintes de production
  • Image, mise en scène, théâtralisation et processus de création
  • Scénographier son projet
  • Penser un projet à visée artistique et l’accompagner de traces qui le documentent
  • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
  • Logiciels de la suite Adobe
  • Contraintes créatives et de production OBLIGATOIRES
  • Les différents supports de communication : conseils méthodologiques et autoévaluation pour répondre aux attendus > les visuels
  • Les différents supports de communication : conseils méthodologiques et autoévaluation pour répondre aux attendus > le communiqué de presse
  • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
  • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
  • Des exemples pour penser l’exposition
  • Retro-planning de travail en terminale spécialité
  • Carnet de recherche : travaux attendus
  • Render Forest
  • Fil rouge : travail de co-création en seconde option arts plastiques 2023
  • Epreuves écrites au baccalauréat
  • Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels
  • Document de synthèse à remettre au jury à l’oral du baccalauréat, session 2023, académie Nancy-Metz
  • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix
  • Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
  • Carnet de recherche, dossier et projet à visée artistique
  • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
  • Evaluations trimestrielles en Première spécialité arts plastiques
  • Evaluations trimestrielles en Seconde, option arts plastiques
  • Livret de visite de l’exposition Mimèsis, un design vivant au Centre Pompidou Metz en seconde, option arts plastiques
  • Sujet du premier bac blanc en terminale
  • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
  • Défendre l’éducation, l’art, la liberté d’expression, l’esprit critique
  • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
  • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix)
  • Supports de communication : comment sont-ils composés ?
  • Projet mural pour le centre Le Tremplin
  • Evaluation des netboards et carnets de recherche, de croquis, de travail – Trimestre 1
  • Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail)
  • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
  • Analyser et créer une publicité : apprendre en faisant
  • Débuter avec Photoshop
  • Connaître les principaux formats d’enregistrement standards des images et leurs caractéristiques : .jpg, .png, .bmp, .gif 
  • Epreuve E1 : cultures de la communication (partie 2)
  • Les différents supports de communication
  • Analyse plastique et visuelle de la publicité Kouros
  • Retour sur l’exposition au Centre Pompidou Metz : Mimesis, un design vivant
  • Netboard en Première spécialité Groupe 2
  • Netboard en Première spécialité Groupe 1
  • Salons et expositions à connaître
  • Méthodologie pour analyser une affiche publicitaire
  • Projet plastique à partir d’une oeuvre et d’un thème de référence
  • Relation Textes/Images : évaluation
  • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
  • Exposer son dessin
  • Modalité du baccalauréat, session 2023, arts plastiques
  • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
  • METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)
  • Copies écrites (partie 1 : analyse d’oeuvres) par profil
  • BTS COM 1 : cours 1
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
  • Compétences détaillées avec indicateurs de réussite et attendus
  • Fil rouge : travail de co-création en seconde option arts plastiques
  • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
  • Corpus d’oeuvres incontournables en Première Spécialité
  • Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique
  • Sujets du baccalauréat 2022
  • Documents en BTS COM 2
  • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
  • Organisation en Première spécialité : deux groupes de 28 élèves, avec deux enseignants
  • Programme en seconde, option arts plastiques
  • Liste des projets en seconde, par période entre chaque vacances et sur l’année.
  • Netboard en seconde
  • Organisation et contenu des cours en seconde option arts plastiques au Lycom
  • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres
  • Vacances apprenantes : méthodologies pour apprendre efficacement
  • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
  • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
  • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
  • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
  • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
  • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
  • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
  • Modalités du baccalauréat session 2023 (année scolaire 2022-2023)
  • Progression des cours en Terminale spécialité
  • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
  • Baccalauréat sessions 2023 et 2024
  • Se créer un corpus de références et problématiques pour réviser pour les épreuves de MAI
  • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe
  • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
  • Cabanes à oiseaux
  • Le dessin
  • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
  • Filiation et Vera Molnar
  • Dessins générés : filiations entre artistes
  • Comptes Instagram
  • Vidéos sur Auguste Rodin
  • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
  • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
  • Projet collaboratif inter-établissements
  • Tuto sur Pixlr : une appli en ligne pour le traitement des images
  • Tutos (didacticiels) pour Illustrator
  • Pratique numérique en arts plastiques
  • Culture artistique : Arts décoratifs au XIXème siècle
  • Culture artistique : Architecture du XIXème siècle
  • Culture artistique : Peinture du XVIIIème siècle
  • Culture artistique : Architecture du XVIIIème siècle
  • Culture artistique : Arts décoratifs et jardins au XVIIIème siècle
  • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
  • Culture artistique : Sculpture des XVIIème et XVIIIème siècles
  • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
  • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
  • Culture artistique : Peinture du XVIIème siècle
  • Culture artistique : Architecture du XVIIème siècle (baroque et classique)
  • Culture artistique : Artisanat d’art de la Renaissance
  • Culture artistique : la peinture de la Renaissance
  • Culture artistique : l’architecture de la Renaissance
  • Culture artistique : la sculpture de la Renaissance
  • Culture artistique : la sculpture gothique
  • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
  • Réaliser un carton d’invitation par exemple pour une exposition, un événement particulier, un salon…
  • Culture artistique : la peinture gothique
  • Culture artistique : l’art gothique
  • Culture artistique : l’art roman
  • Culture artistique : l’artisanat d’art ancien
  • Culture artistique : art de l’Océanie
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  • Culture artistique : art précolombien
  • Culture artistique : art de l’Inde non islamique
  • Japonismes / Impressionnismes
  • Culture artistique : art du Japon ancien
  • Culture artistique : art de la Chine ancienne
  • Culture artistique : art de l’Islam
  • Quand des oeuvres d’art s’animent
  • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
  • Culture artistique : art byzantin
  • Culture artistique : art de l’Europe celtique
  • Culture artistique : art romain
  • Culture artistique : art grec antique
  • Culture artistique : art de l’Egypte Ancienne
  • Une entrée de programme en 180 secondes
  • Culture artistique : art du Proche-Orient
  • Culture artistique : art préhistorique
  • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
  • U.E. 1002.1 Professionnalisation : retour de stage
  • Architecture : patrimoine local > visite virtuelle de la maison de Jean Prouvé
  • Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas
  • Fiches méthodologiques pour les épreuves du baccalauréat de l’académie de Rouen
  • Ligne du temps : Huang Yong Ping
  • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
  • Planche de projet en arts plastiques
  • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
  • Projet d’installation murale
  • Situations d’enseignement ou d’apprentissage au lycée
  • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
  • Séance de croquis
  • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
  • METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)
  • Analyse plastique du Transparent des Quatre Saisons de Carmontelle
  • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
  • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
  • Je poursuis mes études dans le supérieur en filières artistiques : ressources
  • William Kentridge
  • Barbara Kruger
  • Les transparents de Carmontelle en VR
  • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
  • Livret Portes Ouvertes 2020
  • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
  • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
  • « Pas un jour sans une ligne »
  • Ces médias qui nous mentent
  • Le Cyclop de Jean Tinguely (résumé du film)
  • Guerrilla Girls
  • Vocabulaire sur l’Oeuvre de Rodin
  • Statut de l’oeuvre, de l’artiste, de l’atelier
  • Ces images qui mentent
  • Se construire des corpus de références artistiques par notion
  • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
  • Méthodologie pour analyser une architecture
  • Travail plastique sujet 7 : Investissez un lieu existant avec une œuvre éphémère
  • Réviser pour le BAC spécialité (TL) et aller plus loin…
  • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
  • ESPE Analyse de la pratique numérique en arts plastiques + cours sur les options choisies au CAPES (épreuve à l’admission de la « leçon », sur dossier) M1
  • Deux performances de Gilbert et George
  • Créer et faire créer des audioguides
  • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
  • Les machines à dessiner de Jean Tinguely (2023)
  • Discobole de Myron en 3D
  • Figuration et temps conjugués
  • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
  • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2019-2020
  • Artiste au programme limitatif du BAC 2018 : Véronèse
  • Fiches de révision pour le bac
  • Visite au centre Pompidou Metz : expositions l’Aventure de la Couleur et Dumb Type (2nde)
  • Visite au centre Pompidou Metz : expositions l’Aventure de la Couleur et Dumb Type (1L2)
  • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
  • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
  • Les abstractions
  • Gérer son espace de travail
  • Programme : Seconde option facultative Arts Plastiques
  • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques
  • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques 2019
  • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
  • Galerie d’art en établissement scolaire : année 2
  • E.P.I. Arts et handicaps > expositions sur les 5 sens à la galerie Madib’art
  • Sensibilisation d’architecture (projet DAAC)
  • La pirogue, film de Moussa Touré, 2012
  • Galerie d’art en établissement scolaire
  • Mes présentations sous PREZI
  • Guernica de Pablo Picasso
  • Ernest Pignon-Ernest
  • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
  • Art et société de consommation : Duane Hanson
  • Art et société de consommation : Jeff Koons
  • Art et société de consommation (HIDA)
  • Art et société de consommation : Andy Warhol
  • Centre Pompidou-Metz
  • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
  • Architecture : Le Bauhaus
  • Images du Moyen-Âge
  • Architecture : Frank Gehry
  • La perspective
  • Fiches de synthèse en histoire des arts
  • Domaines artistiques : Pré-histoire et Antiquité
  • Domaines artistiques : du Moyen-Âge au XVIIème siècle
  • Vocabulaire à connaître en architecture
  • Villa Savoye de Le Corbusier
  • Domaines artistiques : XXème et XXIème siècle
  • Histoire de la photographie
  • Vocabulaire : manuscrit
  • Architecture : silhouettes remarquables
  • Marcel Duchamp
  • Catégorie : Autres
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Rendus vidéo avec un drone
    • Apprendre avec les cartes mentales
    • Apprendre avec des flashcards numériques créées en ligne gratuitement avec GoConqr
    • Séance de cinéma audiovisuel, en spécialité
    • 200 exercices dans le carnet de travail
    • Débuter avec Photoshop
    • Connaître les principaux formats d’enregistrement standards des images et leurs caractéristiques : .jpg, .png, .bmp, .gif 
    • Vacances apprenantes : méthodologies pour apprendre efficacement
    • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
    • Le dessin
    • Comptes Instagram
    • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Deux performances de Gilbert et George
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
    • La pirogue, film de Moussa Touré, 2012
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    • La pirogue, film de Moussa Touré, 2012
    • La perspective
  • Catégorie : BTS Com
    • Newsletter : analyser et repérer la composition et mise en page
    • Coefficient des épreuves (session 2024)
    • Article ou publireportage
    • Spot audio ou radio
    • Des ressources pour réviser les analyses d’images fixes, animées et vidéo
    • Analyser et concevoir un spot TV
    • Mémo sur les différents supports et leurs contraintes de production-2024
    • Comprendre la méthodologie d’un examen en s’y entraînant-JO2024
    • L.A.C. Lieux d’Arts et de Cultures
    • Concours accessibles aux élèves volontaires
    • Se créer un corpus de références en Cultures de la Communication
    • Netboards en BTS Com 2
    • Travail n°2 : Les techniques de communication
    • Travail n°1 : Relations Texte(s) – Image(s)
    • Epreuve E1 : cultures de la communication
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    • Texte à trous : campagne sur les figures de style
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    • Production individuelle : vidéo ou stories
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    • Comprendre la méthodologie d’un examen en s’y entraînant
    • Communiquer efficacement avec des figures de style
    • Mémo sur les différents supports et leurs contraintes de production
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    • Contraintes créatives et de production OBLIGATOIRES
    • Les différents supports de communication : conseils méthodologiques et autoévaluation pour répondre aux attendus > les visuels
    • Les différents supports de communication : conseils méthodologiques et autoévaluation pour répondre aux attendus > le communiqué de presse
    • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
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    • Analyser et créer une publicité : apprendre en faisant
    • Débuter avec Photoshop
    • Connaître les principaux formats d’enregistrement standards des images et leurs caractéristiques : .jpg, .png, .bmp, .gif 
    • Epreuve E1 : cultures de la communication (partie 2)
    • Les différents supports de communication
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    • Documents en BTS COM 2
    • Tuto sur Pixlr : une appli en ligne pour le traitement des images
    • Tutos (didacticiels) pour Illustrator
    • Réaliser un carton d’invitation par exemple pour une exposition, un événement particulier, un salon…
    • La perspective
    • Catégorie : 2023-2024 Com 2
      • Newsletter : analyser et repérer la composition et mise en page
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  • Catégorie : Collège
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
    • Arts plastiques in english
    • Les musées sont nos manuels scolaires !
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  • Catégorie : MASTER MEEF APL
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    • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
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    • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
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    • Art et société de consommation (HIDA)
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    • Marcel Duchamp
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    • Le dessin
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    • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Centre Pompidou-Metz
    • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
    • Images du Moyen-Âge
    • La perspective
    • Fiches de synthèse en histoire des arts
    • Architecture : silhouettes remarquables
    • Vocabulaire : manuscrit
    • Histoire de la photographie
    • Domaines artistiques : XXème et XXIème siècle
    • Vocabulaire à connaître en architecture
    • Domaines artistiques : du Moyen-Âge au XVIIème siècle
    • Marcel Duchamp
    • Domaines artistiques : Pré-histoire et Antiquité
  • Catégorie : Niveau 6°
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
    • Arts plastiques in english
    • Les musées sont nos manuels scolaires !
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    • Scénographier son projet
    • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
    • Cabanes à oiseaux
    • Le dessin
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
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    • E.P.I. Arts et handicaps > expositions sur les 5 sens à la galerie Madib’art
    • Galerie d’art en établissement scolaire
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    • Art et société de consommation : Jeff Koons
    • Art et société de consommation : Duane Hanson
    • Art et société de consommation (HIDA)
    • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
    • La perspective
    • Fiches de synthèse en histoire des arts
    • Domaines artistiques : Pré-histoire et Antiquité
    • Marcel Duchamp
    • Architecture : silhouettes remarquables
    • Vocabulaire : manuscrit
    • Histoire de la photographie
    • Domaines artistiques : XXème et XXIème siècle
    • Vocabulaire à connaître en architecture
    • Domaines artistiques : du Moyen-Âge au XVIIème siècle
  • Catégorie : Première
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Rendus vidéo avec un drone
    • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
    • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
    • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
    • Workshop Architecture 2025
    • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
    • Journée Portes Ouvertes 2025
    • Valeur expressive de l’écart
    • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
    • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
    • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
    • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
    • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
    • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
    • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
    • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
    • Projet Nuit des Musées 2025
    • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
    • Vœux 2025
    • L’atelier de l’artiste
    • Rapports au réel
    • L’atelier de l’artiste
    • Questionnements plasticiens
    • Grand Oral : session 2025
    • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
    • Interdisciplinarité dans les programmes de spécialité Arts Plastiques (Première)
    • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
    • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
    • Exposé sous forme de Pecha Kucha
    • Paysages et ligne d’horizon
    • Les dispositifs de présentation des oeuvres
    • Arts plastiques in english
    • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
    • Comparer des oeuvres autour d’une notion
    • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
    • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
    • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
    • ParcourSup c’est dès la Première !
    • Projet Nuit des Musées 2024
    • L’oral en arts plastiques
    • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
    • Les musées sont nos manuels scolaires !
    • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
    • Le concours général des lycées
    • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
    • Grand oral 2024
    • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
    • Interdisciplinarité artistique
    • Arts et Sciences
    • Collaboration, co-création, … Créer à plusieurs plutôt que seul.
    • Concours accessibles aux élèves volontaires
    • Conditions et modalités de la présentation du travail artistique : pratiques de l’in situ et du ready-made
    • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
    • S’entrainer au projet d’exposition …en première spécialité. Je suis scénographe …
    • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
    • La Présentation en maximum 180 secondes
    • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
    • Programmes en spécialité arts plastiques
    • Netboards en Première spécialité groupe 2
    • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
    • Netboards en Première spécialité groupe 1
    • 200 exercices dans le carnet de travail
    • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
    • Grand Oral : 5 minutes de présentation
    • Planche de recherche ou de projet : évaluation
    • Carton d’invitation : évaluation
    • Présenter à l’oral son projet à visée artistique, sous forme d’audio-guide
    • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
    • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
    • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
    • Séance photographique à la cathédrale de Metz
    • Scénographier son projet
    • Penser un projet à visée artistique et l’accompagner de traces qui le documentent
    • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
    • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
    • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
    • Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels
    • Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
    • Evaluations trimestrielles en Première spécialité arts plastiques
    • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
    • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
    • Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail)
    • Netboard en Première spécialité Groupe 2
    • Netboard en Première spécialité Groupe 1
    • Projet plastique à partir d’une oeuvre et d’un thème de référence
    • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
    • Compétences détaillées avec indicateurs de réussite et attendus
    • Corpus d’oeuvres incontournables en Première Spécialité
    • Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique
    • Organisation en Première spécialité : deux groupes de 28 élèves, avec deux enseignants
    • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
    • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
    • Le dessin
    • Comptes Instagram
    • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
    • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
    • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
    • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
    • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
    • Japonismes / Impressionnismes
    • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
    • Planche de projet en arts plastiques
    • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
    • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
    • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
    • Livret Portes Ouvertes 2020
    • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Se construire des corpus de références artistiques par notion
    • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
    • Deux performances de Gilbert et George
    • Créer et faire créer des audioguides
    • Discobole de Myron en 3D
    • Figuration et temps conjugués
    • Fiches de révision pour le bac
    • Visite au centre Pompidou Metz : expositions l’Aventure de la Couleur et Dumb Type (1L2)
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
    • Gérer son espace de travail
    • Guernica de Pablo Picasso
    • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
    • Art et société de consommation : Duane Hanson
    • Art et société de consommation : Jeff Koons
    • Art et société de consommation (HIDA)
    • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
    • La perspective
    • Marcel Duchamp
    • Catégorie : Option en Première Arts Plastiques
      • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
      • Rendus vidéo avec un drone
      • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
      • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
      • Workshop Architecture 2025
      • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
      • Journée Portes Ouvertes 2025
      • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
      • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
      • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
      • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
      • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
      • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
      • Vœux 2025
      • Rapports au réel
      • Questionnements plasticiens
      • Paysages et ligne d’horizon
      • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
      • Le concours général des lycées
      • 200 exercices dans le carnet de travail
      • Comptes Instagram
      • Le dessin
      • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
      • « Pas un jour sans une ligne »
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      • Art et société de consommation : Andy Warhol
      • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
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      • Catégorie : Cours 2024-2025 P o
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        • Workshop Architecture 2025
        • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
        • Journée Portes Ouvertes 2025
        • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
        • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
        • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
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        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Catégorie : Première Spécialité Arts plastiques
      • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
      • Rendus vidéo avec un drone
      • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
      • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
      • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
      • Workshop Architecture 2025
      • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
      • Journée Portes Ouvertes 2025
      • Valeur expressive de l’écart
      • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
      • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
      • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
      • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
      • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
      • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
      • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
      • Projet Nuit des Musées 2025
      • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
      • Vœux 2025
      • L’atelier de l’artiste
      • Rapports au réel
      • L’atelier de l’artiste
      • Questionnements plasticiens
      • Grand Oral : session 2025
      • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
      • Interdisciplinarité dans les programmes de spécialité Arts Plastiques (Première)
      • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
      • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
      • Exposé sous forme de Pecha Kucha
      • Les dispositifs de présentation des oeuvres
      • Arts plastiques in english
      • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
      • Comparer des oeuvres autour d’une notion
      • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
      • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
      • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
      • ParcourSup c’est dès la Première !
      • Projet Nuit des Musées 2024
      • L’oral en arts plastiques
      • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
      • Le concours général des lycées
      • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
      • Grand oral 2024
      • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
      • Interdisciplinarité artistique
      • Arts et Sciences
      • Collaboration, co-création, … Créer à plusieurs plutôt que seul.
      • Concours accessibles aux élèves volontaires
      • Conditions et modalités de la présentation du travail artistique : pratiques de l’in situ et du ready-made
      • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
      • S’entrainer au projet d’exposition …en première spécialité. Je suis scénographe …
      • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
      • La Présentation en maximum 180 secondes
      • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
      • Programmes en spécialité arts plastiques
      • Netboards en Première spécialité groupe 2
      • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
      • Netboards en Première spécialité groupe 1
      • 200 exercices dans le carnet de travail
      • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
      • Grand Oral : 5 minutes de présentation
      • Planche de recherche ou de projet : évaluation
      • Carton d’invitation : évaluation
      • Présenter à l’oral son projet à visée artistique, sous forme d’audio-guide
      • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
      • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
      • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
      • Séance photographique à la cathédrale de Metz
      • Scénographier son projet
      • Penser un projet à visée artistique et l’accompagner de traces qui le documentent
      • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
      • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
      • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
      • Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels
      • Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
      • Evaluations trimestrielles en Première spécialité arts plastiques
      • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
      • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
      • Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail)
      • Netboard en Première spécialité Groupe 2
      • Netboard en Première spécialité Groupe 1
      • Projet plastique à partir d’une oeuvre et d’un thème de référence
      • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
      • Corpus d’oeuvres incontournables en Première Spécialité
      • Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique
      • Organisation en Première spécialité : deux groupes de 28 élèves, avec deux enseignants
      • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
      • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
      • Le dessin
      • Comptes Instagram
      • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
      • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
      • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
      • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
      • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
      • Japonismes / Impressionnismes
      • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
      • Planche de projet en arts plastiques
      • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
      • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
      • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
      • Livret Portes Ouvertes 2020
      • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
      • « Pas un jour sans une ligne »
      • Se construire des corpus de références artistiques par notion
      • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
      • Créer et faire créer des audioguides
      • Discobole de Myron en 3D
      • Figuration et temps conjugués
      • Fiches de révision pour le bac
      • Visite au centre Pompidou Metz : expositions l’Aventure de la Couleur et Dumb Type (1L2)
      • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
      • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
      • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
      • Art et société de consommation : Duane Hanson
      • Art et société de consommation : Jeff Koons
      • Art et société de consommation (HIDA)
      • Art et société de consommation : Andy Warhol
      • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
      • La perspective
      • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2018-2019 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Comptes Instagram
        • Le dessin
        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Discobole de Myron en 3D
        • Figuration et temps conjugués
        • Fiches de révision pour le bac
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        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2019-2020 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Figuration et temps conjugués
        • Fiches de révision pour le bac
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
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        • Art et société de consommation (HIDA)
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        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2020-2021 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Livret Portes Ouvertes 2020
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Figuration et temps conjugués
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2021-2022 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Valeur expressive de l’écart
        • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
        • Le concours général des lycées
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Grand Oral : 5 minutes de présentation
        • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
        • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
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        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
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        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
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        • Planche de projet en arts plastiques
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        • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
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        • « Pas un jour sans une ligne »
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        • Figuration et temps conjugués
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Grand Oral en première spécialité 2021-2022
          • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
          • Grand Oral : 5 minutes de présentation
          • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
          • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
          • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
          • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
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        • Catégorie : Oeuvres P spé 2021-2022
          • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
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          • Art et société de consommation (HIDA)
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      • Catégorie : Cours 2022-2023 P spé
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        • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
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        • Grand Oral : 5 minutes de présentation
        • Planche de recherche ou de projet : évaluation
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        • Présenter à l’oral son projet à visée artistique, sous forme d’audio-guide
        • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
        • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
        • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
        • Séance photographique à la cathédrale de Metz
        • Scénographier son projet
        • Penser un projet à visée artistique et l’accompagner de traces qui le documentent
        • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
        • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
        • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
        • Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels
        • Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
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        • Netboard en Première spécialité Groupe 2
        • Netboard en Première spécialité Groupe 1
        • Projet plastique à partir d’une oeuvre et d’un thème de référence
        • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
        • Corpus d’oeuvres incontournables en Première Spécialité
        • Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique
        • Organisation en Première spécialité : deux groupes de 28 élèves, avec deux enseignants
        • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
        • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
        • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
        • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
        • Japonismes / Impressionnismes
        • Planche de projet en arts plastiques
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
        • Se construire des corpus de références artistiques par notion
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Créer et faire créer des audioguides
        • Figuration et temps conjugués
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Cours Première spé 2022-2023
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Valeur expressive de l’écart
          • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • 200 exercices dans le carnet de travail
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          • Carton d’invitation : évaluation
          • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
          • Séance photographique à la cathédrale de Metz
          • Scénographier son projet
          • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
          • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
          • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
          • Créer avec des outils, médiums, techniques inhabituels
          • Arborescence : un projet inter-établissements et inter-degrés avec le soutien de l’Association Plus Vite
          • Evaluations trimestrielles en Première spécialité arts plastiques
          • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
          • Evaluation des netboards (et carnets de recherche, de croquis, de travail)
          • Netboard en Première spécialité Groupe 2
          • Netboard en Première spécialité Groupe 1
          • Projet plastique à partir d’une oeuvre et d’un thème de référence
          • Corpus d’oeuvres incontournables en Première Spécialité
          • Utiliser les pdf dynamiques (pouvant être complétés avec Adobe Reader Gratuit) en culture artistique
          • Organisation en Première spécialité : deux groupes de 28 élèves, avec deux enseignants
          • Japonismes / Impressionnismes
          • Se construire des corpus de références artistiques par notion
          • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
          • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • Catégorie : Grand Oral en Première Spé 2022-2023
          • Grand Oral : 5 minutes de présentation
          • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
          • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
          • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
          • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
          • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
          • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Créer et faire créer des audioguides
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • Catégorie : Méthodologies en Première spé 2022-2023
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • L’oral en arts plastiques
          • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
          • Présenter à l’oral son projet à visée artistique, sous forme d’audio-guide
          • La Classe, l’oeuvre : la Nuit des Musées au Musée de la Cour d’or à Metz
          • Scénographier son projet
          • Penser un projet à visée artistique et l’accompagner de traces qui le documentent
          • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
          • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
          • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Planche de projet en arts plastiques
          • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
          • Créer et faire créer des audioguides
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
      • Catégorie : Cours 2023-2024 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • ParcourSup c’est dès la Première !
        • Projet Nuit des Musées 2024
        • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
        • Le concours général des lycées
        • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
        • Grand oral 2024
        • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
        • Interdisciplinarité artistique
        • Arts et Sciences
        • Collaboration, co-création, … Créer à plusieurs plutôt que seul.
        • Concours accessibles aux élèves volontaires
        • Conditions et modalités de la présentation du travail artistique : pratiques de l’in situ et du ready-made
        • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
        • S’entrainer au projet d’exposition …en première spécialité. Je suis scénographe …
        • La Présentation en maximum 180 secondes
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Programmes en spécialité arts plastiques
        • Netboards en Première spécialité groupe 2
        • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
        • Netboards en Première spécialité groupe 1
        • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Figuration et temps conjugués
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Cours Première spé 2023-2024
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
          • ParcourSup c’est dès la Première !
          • Projet Nuit des Musées 2024
          • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
          • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
          • Interdisciplinarité artistique
          • Arts et Sciences
          • Collaboration, co-création, … Créer à plusieurs plutôt que seul.
          • Concours accessibles aux élèves volontaires
          • Conditions et modalités de la présentation du travail artistique : pratiques de l’in situ et du ready-made
          • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
          • La Présentation en maximum 180 secondes
          • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Netboards en Première spécialité groupe 2
          • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
          • Netboards en Première spécialité groupe 1
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Grand Oral en Première Spé 2023-2024
          • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
          • Grand oral 2024
          • Netboards en Première spécialité groupe 2
          • Netboards en Première spécialité groupe 1
          • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
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          • Nuit des Musées Samedi 18 mai 2024 : La Classe, l’Oeuvre au Musée de la Cour d’Or
          • Interdisciplinarité artistique
          • S’entrainer au projet d’exposition …en première spécialité. Je suis scénographe …
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Netboards en Première spécialité groupe 2
          • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes
          • Netboards en Première spécialité groupe 1
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation (HIDA)
      • Catégorie : Cours 2024-2025 P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Rendus vidéo avec un drone
        • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
        • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
        • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
        • Workshop Architecture 2025
        • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
        • Journée Portes Ouvertes 2025
        • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
        • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
        • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
        • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
        • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
        • Projet Nuit des Musées 2025
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Vœux 2025
        • L’atelier de l’artiste
        • Rapports au réel
        • L’atelier de l’artiste
        • Questionnements plasticiens
        • Grand Oral : session 2025
        • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
        • Interdisciplinarité dans les programmes de spécialité Arts Plastiques (Première)
        • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
        • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
        • Exposé sous forme de Pecha Kucha
        • Les dispositifs de présentation des oeuvres
        • Arts plastiques in english
        • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
        • Comparer des oeuvres autour d’une notion
        • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
        • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
        • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
        • Programmes en spécialité arts plastiques
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Cours Première spé 2024-2025
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Rendus vidéo avec un drone
          • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
          • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
          • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
          • Workshop Architecture 2025
          • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
          • Journée Portes Ouvertes 2025
          • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
          • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
          • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
          • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
          • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
          • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
          • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
          • Projet Nuit des Musées 2025
          • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
          • Vœux 2025
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          • Rapports au réel
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          • Questionnements plasticiens
          • Interdisciplinarité dans les programmes de spécialité Arts Plastiques (Première)
          • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
          • Exposé sous forme de Pecha Kucha
          • Les dispositifs de présentation des oeuvres
          • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
          • Comparer des oeuvres autour d’une notion
          • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
          • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
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          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
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          • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
          • Grand Oral : session 2025
          • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
          • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
          • Exposé sous forme de Pecha Kucha
          • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Méthodologies en Première spé 2024-2025
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Chatbac : une IA pour vous aider dans vos révisions au bac de français
          • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
          • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
          • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
          • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
          • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
          • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
          • Projet Nuit des Musées 2025
          • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
          • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
          • Exposé sous forme de Pecha Kucha
          • Arts plastiques in english
          • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
          • Comparer des oeuvres autour d’une notion
          • Les netboards en lecture des deux groupes de première spécialité 2024-2025
          • Organisation en Première spécialité : deux groupes avec deux enseignantes 2024-2025
          • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation (HIDA)
      • Catégorie : Oeuvres du corpus obligatoire P spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Les oeuvres du corpus liées au programme de Première spécialité : version réduite
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
  • Catégorie : Seconde
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Visite de l’exposition aux LAC 1 et 2
    • Sculpter au XXIème siècle : de la plastiline au numérique
    • Rendus vidéo avec un drone
    • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
    • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
    • Workshop Architecture 2025
    • Travaux attendus au trimestre 3 avec Mme Bourdenet Vicaire
    • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
    • Journée Portes Ouvertes 2025
    • Valeur expressive de l’écart
    • Différentes techniques bidimensionnelles à découvrir
    • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
    • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
    • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
    • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
    • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
    • Lis-moi l’avenir
    • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
    • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
    • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
    • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
    • Vœux 2025
    • Rapports au réel
    • Projets période 2
    • Questionnements plasticiens
    • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix, séance de 3 h, seconde option arts plastiques
    • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
    • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
    • Expositions au Centre Pompidou Metz en seconde
    • Arts plastiques in english
    • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
    • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
    • Voir le temps en couleur
    • Les netboards en lecture des deux groupes de seconde option 2024-2025
    • Organisation des groupes de seconde option arts plastiques (gr 583 et 584)
    • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
    • ParcourSup c’est dès la Première !
    • LSF et arts plastiques
    • Comprendre, analyser et connaître des sculptures
    • L’oral en arts plastiques
    • Les musées sont nos manuels scolaires !
    • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
    • Faire un exposé sur une oeuvre ou un artiste : oui mais comment ?
    • Croquis en sculpture au choix
    • De la sculpture à la modélisation 3D
    • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
    • Culture artistique et intelligence artificielle (Nolej AI) : regarder une peinture
    • Analyses animées du Musée du Louvre, Paris
    • Arts et Sciences
    • Concours accessibles aux élèves volontaires
    • Attendus sur les netboards des élèves de seconde option arts plastiques en culture artistique pour le trimestre 1
    • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
    • Art et sport
    • Netboards en Seconde Option groupe 584
    • 200 exercices dans le carnet de travail
    • Sculpter au XXIème siècle : finalisation
    • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
    • Culture artistique : Photographie du XXème siècle
    • Culture artistique : Sculpture du XXème siècle
    • Culture artistique : Peinture du XXème siècle
    • Culture artistique : Assemblages et installations
    • Culture artistique : Bande-dessinée
    • Culture artistique : Arts décoratifs et design au XXème siècle
    • Culture artistique : Architecture du XXème siècle
    • Culture artistique : Cinéma
    • Culture artistique : L’estampe au XIXème siècle
    • Culture artistique : Photographie au XIXème siècle
    • Culture artistique : Sculpture du XIXème siècle
    • Culture artistique : Peinture du XIXème siècle
    • Sculpter au XXIème siècle
    • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
    • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
    • Culture artistique > art du Proche-Orient : texte à trous
    • Culture artistique > art préhistorique : texte à trous
    • Scénographier son projet
    • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
    • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
    • Fil rouge : travail de co-création en seconde option arts plastiques 2023
    • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix
    • Evaluations trimestrielles en Seconde, option arts plastiques
    • Livret de visite de l’exposition Mimèsis, un design vivant au Centre Pompidou Metz en seconde, option arts plastiques
    • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
    • Exposer son dessin
    • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
    • Compétences détaillées avec indicateurs de réussite et attendus
    • Fil rouge : travail de co-création en seconde option arts plastiques
    • Programme en seconde, option arts plastiques
    • Liste des projets en seconde, par période entre chaque vacances et sur l’année.
    • Netboard en seconde
    • Organisation et contenu des cours en seconde option arts plastiques au Lycom
    • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
    • Le dessin
    • Comptes Instagram
    • Projet collaboratif inter-établissements
    • Culture artistique : Arts décoratifs au XIXème siècle
    • Culture artistique : Architecture du XIXème siècle
    • Culture artistique : Peinture du XVIIIème siècle
    • Culture artistique : Architecture du XVIIIème siècle
    • Culture artistique : Arts décoratifs et jardins au XVIIIème siècle
    • Culture artistique : Sculpture des XVIIème et XVIIIème siècles
    • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
    • Culture artistique : Peinture du XVIIème siècle
    • Culture artistique : Architecture du XVIIème siècle (baroque et classique)
    • Culture artistique : Artisanat d’art de la Renaissance
    • Culture artistique : la peinture de la Renaissance
    • Culture artistique : l’architecture de la Renaissance
    • Culture artistique : la sculpture de la Renaissance
    • Culture artistique : la sculpture gothique
    • Culture artistique : la peinture gothique
    • Culture artistique : l’art gothique
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    • Planche de projet en arts plastiques
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    • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
    • Livret Portes Ouvertes 2020
    • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Se construire des corpus de références artistiques par notion
    • Deux performances de Gilbert et George
    • Discobole de Myron en 3D
    • Fiches de révision pour le bac
    • Visite au centre Pompidou Metz : expositions l’Aventure de la Couleur et Dumb Type (2nde)
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
    • Gérer son espace de travail
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    • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
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    • Art et société de consommation (HIDA)
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    • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
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      • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
      • Visite de l’exposition aux LAC 1 et 2
      • Sculpter au XXIème siècle : de la plastiline au numérique
      • Rendus vidéo avec un drone
      • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
      • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
      • Workshop Architecture 2025
      • Travaux attendus au trimestre 3 avec Mme Bourdenet Vicaire
      • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
      • Journée Portes Ouvertes 2025
      • Valeur expressive de l’écart
      • Différentes techniques bidimensionnelles à découvrir
      • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
      • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
      • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
      • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
      • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
      • Lis-moi l’avenir
      • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
      • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
      • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
      • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
      • Vœux 2025
      • Rapports au réel
      • Projets période 2
      • Questionnements plasticiens
      • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix, séance de 3 h, seconde option arts plastiques
      • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
      • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
      • Expositions au Centre Pompidou Metz en seconde
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      • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
      • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
      • Voir le temps en couleur
      • Les netboards en lecture des deux groupes de seconde option 2024-2025
      • Organisation des groupes de seconde option arts plastiques (gr 583 et 584)
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      • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
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      • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
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      • Scénographier son projet
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      • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
      • Exposer son dessin
      • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
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      • Liste des projets en seconde, par période entre chaque vacances et sur l’année.
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      • Le dessin
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          • Culture artistique : art préhistorique
          • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
          • Se construire des corpus de références artistiques par notion
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Marcel Duchamp
          • Catégorie : Culture artistique en croquis en seconde
            • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
            • Analyses animées du Musée du Louvre, Paris
            • Culture artistique : Photographie du XXème siècle
            • Culture artistique : Sculpture du XXème siècle
            • Culture artistique : Peinture du XXème siècle
            • Culture artistique : Assemblages et installations
            • Culture artistique : Bande-dessinée
            • Culture artistique : Arts décoratifs et design au XXème siècle
            • Culture artistique : Architecture du XXème siècle
            • Culture artistique : Cinéma
            • Culture artistique : L’estampe au XIXème siècle
            • Culture artistique : Photographie au XIXème siècle
            • Culture artistique : Sculpture du XIXème siècle
            • Culture artistique : Peinture du XIXème siècle
            • Culture artistique > art du Proche-Orient : texte à trous
            • Culture artistique > art préhistorique : texte à trous
            • Culture artistique : Arts décoratifs au XIXème siècle
            • Culture artistique : Architecture du XIXème siècle
            • Culture artistique : Peinture du XVIIIème siècle
            • Culture artistique : Architecture du XVIIIème siècle
            • Culture artistique : Arts décoratifs et jardins au XVIIIème siècle
            • Culture artistique : Sculpture des XVIIème et XVIIIème siècles
            • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
            • Culture artistique : Peinture du XVIIème siècle
            • Culture artistique : Architecture du XVIIème siècle (baroque et classique)
            • Culture artistique : Artisanat d’art de la Renaissance
            • Culture artistique : la peinture de la Renaissance
            • Culture artistique : l’architecture de la Renaissance
            • Culture artistique : la sculpture de la Renaissance
            • Culture artistique : la sculpture gothique
            • Culture artistique : la peinture gothique
            • Culture artistique : l’art gothique
            • Culture artistique : l’art roman
            • Culture artistique : l’artisanat d’art ancien
            • Culture artistique : art de l’Océanie
            • Culture artistique : art de l’Afrique noire
            • Culture artistique : art précolombien
            • Culture artistique : art de l’Inde non islamique
            • Culture artistique : art du Japon ancien
            • Culture artistique : art de la Chine ancienne
            • Culture artistique : art de l’Islam
            • Culture artistique : art byzantin
            • Culture artistique : art de l’Europe celtique
            • Culture artistique : art romain
            • Culture artistique : art grec antique
            • Culture artistique : art de l’Egypte Ancienne
            • Culture artistique : art du Proche-Orient
            • Culture artistique : art préhistorique
            • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
        • Catégorie : Pratique artistique en seconde 2022-2023
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • L’oral en arts plastiques
          • 200 exercices dans le carnet de travail
          • Sculpter au XXIème siècle : finalisation
          • Exposition physique et virtuelle dans les Lieux d’Arts et de Cultures L.A.C. du Lycom
          • Sculpter au XXIème siècle
          • Scénographier son projet
          • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
          • Fil rouge : travail de co-création en seconde option arts plastiques 2023
          • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix
          • Evaluations trimestrielles en Seconde, option arts plastiques
          • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
          • Exposer son dessin
          • Liste des projets en seconde, par période entre chaque vacances et sur l’année.
          • Netboard en seconde
          • Planche de projet en arts plastiques
          • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
      • Catégorie : Cours 2023-2024 S
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • LSF et arts plastiques
        • Comprendre, analyser et connaître des sculptures
        • Les musées sont nos manuels scolaires !
        • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
        • De la sculpture à la modélisation 3D
        • Culture artistique et intelligence artificielle (Nolej AI) : regarder une peinture
        • Arts et Sciences
        • Concours accessibles aux élèves volontaires
        • Attendus sur les netboards des élèves de seconde option arts plastiques en culture artistique pour le trimestre 1
        • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
        • Art et sport
        • Netboards en Seconde Option groupe 584
        • Programme : Seconde option facultative Arts Plastiques
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2024-2025 S
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Visite de l’exposition aux LAC 1 et 2
        • Sculpter au XXIème siècle : de la plastiline au numérique
        • Rendus vidéo avec un drone
        • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
        • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
        • Workshop Architecture 2025
        • Travaux attendus au trimestre 3 avec Mme Bourdenet Vicaire
        • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
        • Journée Portes Ouvertes 2025
        • Différentes techniques bidimensionnelles à découvrir
        • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
        • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
        • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
        • Lis-moi l’avenir
        • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
        • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
        • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Vœux 2025
        • Rapports au réel
        • Projets période 2
        • Questionnements plasticiens
        • Technique des 3 crayons (ou craies) et du brou de noix, séance de 3 h, seconde option arts plastiques
        • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
        • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
        • Expositions au Centre Pompidou Metz en seconde
        • Arts plastiques in english
        • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
        • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
        • Voir le temps en couleur
        • Les netboards en lecture des deux groupes de seconde option 2024-2025
        • Organisation des groupes de seconde option arts plastiques (gr 583 et 584)
        • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
        • De la sculpture à la modélisation 3D
        • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
        • Programme : Seconde option facultative Arts Plastiques
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
      • Catégorie : Culture artistique en seconde 2023-2024
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
        • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
        • ParcourSup c’est dès la Première !
        • Comprendre, analyser et connaître des sculptures
        • Les musées sont nos manuels scolaires !
        • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
        • Faire un exposé sur une oeuvre ou un artiste : oui mais comment ?
        • Croquis en sculpture au choix
        • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
        • Culture artistique et intelligence artificielle (Nolej AI) : regarder une peinture
        • Analyses animées du Musée du Louvre, Paris
        • Arts et Sciences
        • Attendus sur les netboards des élèves de seconde option arts plastiques en culture artistique pour le trimestre 1
        • Art et sport
        • Netboards en Seconde Option groupe 584
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Marcel Duchamp
  • Catégorie : Terminale
    • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
    • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
    • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
    • Rendus vidéo avec un drone
    • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
    • Expositions, vernissage, médiation et ateliers : écoliers-lycéens
    • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
    • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
    • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
    • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
    • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
    • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
    • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
    • Workshop Architecture 2025
    • Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
    • Page de révisions pour l’épreuve écrite
    • Axes du programme à réviser pour le bac blanc n°3 (en avril) et l’épreuve écrite le 17 juin 2025
    • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
    • Comment densifier son projet et son dossier ?
    • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
    • Quiz sur la Chambre Noire
    • Quiz sur Albrecht Dürer
    • Journée Portes Ouvertes 2025
    • Valeur expressive de l’écart
    • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
    • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
    • Bac Blanc écrit n°2 version 1
    • Bac Blanc écrit n°2 version 2
    • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
    • Entrainement méthodologique : savoir décliner l’axe de travail, ajouter des définitions et des références personnelles (valables pour toutes les parties écrites et l’oral).
    • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
    • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
    • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
    • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
    • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
    • Vérifier ses prises de notes dans le carnet sur Kasimir Malevitch, la Joconde de Vinci et les Noces de Cana de Véronèse
    • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
    • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
    • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
    • Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
    • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
    • Vœux 2025
    • Visite de l’exposition « Cerith Wyn Evans, Lueurs empruntées » au Centre Pompidou Metz
    • Dossiers de projets plastiques présentés au baccalauréat à l’oral (autres lycées)
    • Test de connaissances n°2
    • Exposition PAUSE au FRAC Lorraine
    • Rapports au réel
    • Questionnements plasticiens
    • Projets trimestre 2
    • Voir le Temps en Couleur et programme de spécialité : partie 1
    • Passez du carnet au dossier
    • Portes Ouvertes
    • Voeux 2025
    • Se constituer un musée personnel pour l’intervention en école
    • Epreuve écrite du baccalauréat en arts plastiques : conseils généraux (entête, découpes, collages, …)
    • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
    • Grand Oral : session 2025
    • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
    • 1er bac blanc écrit avec préparation
    • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
    • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
    • Expositions au Centre Pompidou Metz en Terminale option
    • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
    • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
    • S’engager dans sa pratique et en faire une présentation avec un recul critique (préparation et méthodologie pour l’épreuve orale)
    • Suivi de la programmation des cours en terminale spécialité arts plastiques 2024-2025
    • Séance de présentation à l’école Camille Hilaire
    • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2024-2025
    • S’entrainer au projet d’exposition … 2024-2025
    • Arts plastiques in english
    • Programmes en option arts plastiques
    • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
    • Les netboards en lecture du groupe de terminale option 2024-2025
    • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
    • Netboard de corrigés des attendus en Terminale spécialité, groupe 2
    • Œuvres, artistes et thèmes de référence du baccalauréat session 2025
    • Préparation de votre projet à réaliser en 4 h
    • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 2 en 2024-2025
    • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 1 en 2024-2025
    • S’entraîner à la problématisation 2024-2025
    • Carnet de recherche : contenus attendus
    • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
    • Les netboards en lecture des deux groupes de terminale spécialité 2024-2025
    • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier 2024-2025
    • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de vos projets plastiques à visée artistique 2024-2025
    • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais – BAC 2025
    • Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale en vue de la session 2025
    • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe-2024
    • Sujet métropole session 2024
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joseph Vernet, La ville et la rade de Toulon – BAC 2025
    • Pour réviser efficacement en vue de la préparation de l’épreuve écrite
    • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
    • Préparer un sujet pour l’épreuve écrite pour en maîtriser les attendus
    • Ressources pour le commentaire critique
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Andreas Gursky, 99 Cent – BAC 2025
    • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
    • L’oral en arts plastiques
    • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
    • Animations et arts plastiques : inventions, créations et dispositifs de diffusion
    • Bac 2024 : directives et dates à mémoriser
    • Art et Nature
    • Test de connaissances et correction
    • Les musées sont nos manuels scolaires !
    • Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
    • Sujet Bac Blanc n°3-Eléments de correction
    • Workshop Architecture du 04 et du 11 avril 2024
    • Sujet Bac Blanc n°3
    • Scénographie : projet d’exposition
    • Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024
    • Le concours général des lycées
    • Bac Blanc n°3 épreuve écrite le mardi 26 mars 2024 : rappel de la méthodologie et des critères de réussite
    • Dates clés du Grand Oral
    • Oeuvre du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse
    • Sujet de rattrapage Bac Blanc n°2 pour les absents
    • Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
    • Sujet Bac Blanc n°2
    • Date et document de synthèse : baccalauréat épreuves de spécialité Arts plastiques, académie Nancy Metz
    • Reconnaissance artistique et culturelle
    • Oral en arts plastiques et au Grand Oral : Session 2024
    • Grand oral 2024
    • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
    • Oeuvre de Joachim Patinir par notion
    • Dossiers de révision sur les points de programme – Bac 2024 / corpus vierge à compléter
    • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
    • Echéancier pour le projet plastique, dossier et carnet de recherche
    • Récapitulatif : pratique et culture artistique en terminale spécialité
    • Nature à l’oeuvre : dossier et quiz pour aider les élèves à s’approprier les connaissances
    • Carnet de recherche : travaux attendus-2023-2024
    • S’entraîner à la problématisation
    • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique 2023-2024
    • Baccalauréat session 2024
    • Arts et Sciences
    • Bac Blanc N°1 éléments de correction
    • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joachim Patinir, Saint Jérôme dans le Désert – oeuvre support au BAC 2024
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
    • Bac Blanc N°1 avec préparation
    • Concours accessibles aux élèves volontaires
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Miguel Chevalier, Sur-Natures, Paradis Artificiel – oeuvre support au BAC 2024
    • Révisions en vue du premier bac blanc, avec préparation (sujet envoyé pendant les vacances)
    • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2023-2024
    • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
    • Valeur expressive de l’écart 2023-2024
    • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
    • Méthodologie d’analyse comparative : plan, intro, problématique, conclusion
    • Fiches synthétiques sur Miguel Chevalier et son oeuvre Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel
    • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec les dossiers sur l’oeuvre de Huang Yong Ping
    • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier
    • Comparer des oeuvres
    • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier
    • Méthodologie pour la note d’intention et le projet d’exposition
    • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
    • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier
    • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
    • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres-2023-2024 Partie 1 sur 12 points
    • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
    • S’entrainer au projet d’exposition …
    • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques 2023-2024
    • Progression des cours en Terminale spécialité-2023-2024
    • Programmes en spécialité arts plastiques
    • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Claude Monet (1840-1926) et son Cycle des Nymphéas du Musée de l’Orangerie, Paris
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping, Serpent d’Océan – oeuvre support au BAC 2024
    • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas-2024
    • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet-2024
    • 200 exercices dans le carnet de travail
    • Grand Oral : 5 minutes de présentation
    • Le bac, … et la suite ?
    • Toile numérique sur le thème de l’écologie
    • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
    • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
    • Sujets pour l’épreuve écrite du baccalauréat 2023 spécialité arts plastiques
    • Créer un sujet d’épreuve écrite
    • Révisions en terminale spécialité
    • Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création
    • Bac Blanc n°2 terminale spécialité
    • Image, mise en scène, théâtralisation et processus de création
    • Scénographier son projet
    • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
    • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
    • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
    • Des exemples pour penser l’exposition
    • Retro-planning de travail en terminale spécialité
    • Carnet de recherche : travaux attendus
    • Epreuves écrites au baccalauréat
    • Document de synthèse à remettre au jury à l’oral du baccalauréat, session 2023, académie Nancy-Metz
    • Carnet de recherche, dossier et projet à visée artistique
    • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
    • Sujet du premier bac blanc en terminale
    • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
    • Défendre l’éducation, l’art, la liberté d’expression, l’esprit critique
    • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
    • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix)
    • Projet mural pour le centre Le Tremplin
    • Evaluation des netboards et carnets de recherche, de croquis, de travail – Trimestre 1
    • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
    • Retour sur l’exposition au Centre Pompidou Metz : Mimesis, un design vivant
    • Salons et expositions à connaître
    • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
    • Modalité du baccalauréat, session 2023, arts plastiques
    • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
    • METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)
    • Copies écrites (partie 1 : analyse d’oeuvres) par profil
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
    • Compétences détaillées avec indicateurs de réussite et attendus
    • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
    • Sujets du baccalauréat 2022
    • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
    • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres
    • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
    • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
    • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
    • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
    • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
    • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
    • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
    • Modalités du baccalauréat session 2023 (année scolaire 2022-2023)
    • Progression des cours en Terminale spécialité
    • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
    • Baccalauréat sessions 2023 et 2024
    • Se créer un corpus de références et problématiques pour réviser pour les épreuves de MAI
    • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe
    • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
    • Le dessin
    • Comptes Instagram
    • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
    • Vidéos sur Auguste Rodin
    • Filiation et Vera Molnar
    • Dessins générés : filiations entre artistes
    • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
    • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
    • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
    • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
    • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
    • Japonismes / Impressionnismes
    • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
    • Une entrée de programme en 180 secondes
    • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
    • Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas
    • Fiches méthodologiques pour les épreuves du baccalauréat de l’académie de Rouen
    • Ligne du temps : Huang Yong Ping
    • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
    • Planche de projet en arts plastiques
    • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
    • Projet d’installation murale
    • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
    • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
    • METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)
    • Analyse plastique du Transparent des Quatre Saisons de Carmontelle
    • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
    • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
    • William Kentridge
    • Barbara Kruger
    • Les transparents de Carmontelle en VR
    • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
    • Livret Portes Ouvertes 2020
    • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
    • « Pas un jour sans une ligne »
    • Le Cyclop de Jean Tinguely (résumé du film)
    • Guerrilla Girls
    • Vocabulaire sur l’Oeuvre de Rodin
    • Statut de l’oeuvre, de l’artiste, de l’atelier
    • Se construire des corpus de références artistiques par notion
    • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
    • Travail plastique sujet 7 : Investissez un lieu existant avec une œuvre éphémère
    • Réviser pour le BAC spécialité (TL) et aller plus loin…
    • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
    • Deux performances de Gilbert et George
    • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
    • Les machines à dessiner de Jean Tinguely (2023)
    • Discobole de Myron en 3D
    • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
    • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2019-2020
    • Artiste au programme limitatif du BAC 2018 : Véronèse
    • Fiches de révision pour le bac
    • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
    • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
    • Gérer son espace de travail
    • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques
    • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques 2019
    • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
    • Guernica de Pablo Picasso
    • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
    • Art et société de consommation : Duane Hanson
    • Art et société de consommation : Jeff Koons
    • Art et société de consommation (HIDA)
    • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Centre Pompidou-Metz
    • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
    • La perspective
    • Marcel Duchamp
    • Histoire de la photographie
    • Catégorie : Option en Terminale Arts Plastiques
      • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
      • Rendus vidéo avec un drone
      • Expositions, vernissage, médiation et ateliers : écoliers-lycéens
      • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
      • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
      • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
      • Workshop Architecture 2025
      • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
      • Journée Portes Ouvertes 2025
      • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
      • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
      • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
      • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
      • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
      • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
      • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
      • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
      • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
      • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
      • Vœux 2025
      • Visite de l’exposition « Cerith Wyn Evans, Lueurs empruntées » au Centre Pompidou Metz
      • Rapports au réel
      • Questionnements plasticiens
      • Projets trimestre 2
      • Portes Ouvertes
      • Voeux 2025
      • Se constituer un musée personnel pour l’intervention en école
      • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
      • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
      • Expositions au Centre Pompidou Metz en Terminale option
      • Séance de présentation à l’école Camille Hilaire
      • Arts plastiques in english
      • Programmes en option arts plastiques
      • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
      • Les netboards en lecture du groupe de terminale option 2024-2025
      • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
      • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
      • Le concours général des lycées
      • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
      • 200 exercices dans le carnet de travail
      • Projet mural pour le centre Le Tremplin
      • Le dessin
      • Comptes Instagram
      • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
      • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
      • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
      • Livret Portes Ouvertes 2020
      • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
      • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
      • « Pas un jour sans une ligne »
      • Discobole de Myron en 3D
      • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
      • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2019-2020
      • Artiste au programme limitatif du BAC 2018 : Véronèse
      • Fiches de révision pour le bac
      • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
      • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques
      • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
      • Art et société de consommation : Jeff Koons
      • Art et société de consommation : Duane Hanson
      • Art et société de consommation (HIDA)
      • Art et société de consommation : Andy Warhol
      • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
      • La perspective
      • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2017-2018 T o
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
        • Comptes Instagram
        • Le dessin
        • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Discobole de Myron en 3D
        • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
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        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
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      • Catégorie : Cours 2018-2019 T o
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        • Le concours général des lycées
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      • Catégorie : Cours 2019-2020 T o
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
        • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
        • Comptes Instagram
        • Le dessin
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Livret Portes Ouvertes 2020
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2019-2020
        • Fiches de révision pour le bac
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2020-2021 T o
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • Artiste au programme limitatif du BAC 2018-2019-2020 : Sophie Taeuber-Arp
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Livret Portes Ouvertes 2020
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2021-2022 T o
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Projet mural pour le centre Le Tremplin
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2024-2025 T o
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Rendus vidéo avec un drone
        • Expositions, vernissage, médiation et ateliers : écoliers-lycéens
        • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
        • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
        • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
        • Workshop Architecture 2025
        • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
        • Journée Portes Ouvertes 2025
        • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
        • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
        • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
        • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
        • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
        • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
        • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Vœux 2025
        • Visite de l’exposition « Cerith Wyn Evans, Lueurs empruntées » au Centre Pompidou Metz
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        • Projets trimestre 2
        • Portes Ouvertes
        • Voeux 2025
        • Se constituer un musée personnel pour l’intervention en école
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        • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
        • Expositions au Centre Pompidou Metz en Terminale option
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        • Programmes en option arts plastiques
        • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
        • Les netboards en lecture du groupe de terminale option 2024-2025
        • Projets plastiques de la période 1 : septembre-octobre
        • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
        • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
    • Catégorie : Terminale Spécialité Arts plastiques
      • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
      • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
      • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
      • Rendus vidéo avec un drone
      • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
      • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
      • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
      • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
      • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
      • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
      • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
      • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
      • Workshop Architecture 2025
      • Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
      • Page de révisions pour l’épreuve écrite
      • Axes du programme à réviser pour le bac blanc n°3 (en avril) et l’épreuve écrite le 17 juin 2025
      • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
      • Comment densifier son projet et son dossier ?
      • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
      • Quiz sur la Chambre Noire
      • Quiz sur Albrecht Dürer
      • Journée Portes Ouvertes 2025
      • Valeur expressive de l’écart
      • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
      • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
      • Bac Blanc écrit n°2 version 1
      • Bac Blanc écrit n°2 version 2
      • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
      • Entrainement méthodologique : savoir décliner l’axe de travail, ajouter des définitions et des références personnelles (valables pour toutes les parties écrites et l’oral).
      • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
      • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
      • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
      • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
      • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
      • Vérifier ses prises de notes dans le carnet sur Kasimir Malevitch, la Joconde de Vinci et les Noces de Cana de Véronèse
      • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
      • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
      • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
      • Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
      • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
      • Vœux 2025
      • Dossiers de projets plastiques présentés au baccalauréat à l’oral (autres lycées)
      • Test de connaissances n°2
      • Exposition PAUSE au FRAC Lorraine
      • Rapports au réel
      • Questionnements plasticiens
      • Voir le Temps en Couleur et programme de spécialité : partie 1
      • Passez du carnet au dossier
      • Epreuve écrite du baccalauréat en arts plastiques : conseils généraux (entête, découpes, collages, …)
      • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
      • Grand Oral : session 2025
      • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
      • 1er bac blanc écrit avec préparation
      • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
      • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
      • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
      • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
      • S’engager dans sa pratique et en faire une présentation avec un recul critique (préparation et méthodologie pour l’épreuve orale)
      • Suivi de la programmation des cours en terminale spécialité arts plastiques 2024-2025
      • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2024-2025
      • S’entrainer au projet d’exposition … 2024-2025
      • Arts plastiques in english
      • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
      • Netboard de corrigés des attendus en Terminale spécialité, groupe 2
      • Œuvres, artistes et thèmes de référence du baccalauréat session 2025
      • Préparation de votre projet à réaliser en 4 h
      • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 2 en 2024-2025
      • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 1 en 2024-2025
      • S’entraîner à la problématisation 2024-2025
      • Carnet de recherche : contenus attendus
      • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
      • Les netboards en lecture des deux groupes de terminale spécialité 2024-2025
      • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier 2024-2025
      • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de vos projets plastiques à visée artistique 2024-2025
      • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais – BAC 2025
      • Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale en vue de la session 2025
      • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe-2024
      • Sujet métropole session 2024
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joseph Vernet, La ville et la rade de Toulon – BAC 2025
      • Pour réviser efficacement en vue de la préparation de l’épreuve écrite
      • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
      • Préparer un sujet pour l’épreuve écrite pour en maîtriser les attendus
      • Ressources pour le commentaire critique
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Andreas Gursky, 99 Cent – BAC 2025
      • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
      • L’oral en arts plastiques
      • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
      • Animations et arts plastiques : inventions, créations et dispositifs de diffusion
      • Bac 2024 : directives et dates à mémoriser
      • Art et Nature
      • Test de connaissances et correction
      • Les musées sont nos manuels scolaires !
      • Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
      • Sujet Bac Blanc n°3-Eléments de correction
      • Sujet Bac Blanc n°3
      • Scénographie : projet d’exposition
      • Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024
      • Le concours général des lycées
      • Bac Blanc n°3 épreuve écrite le mardi 26 mars 2024 : rappel de la méthodologie et des critères de réussite
      • Dates clés du Grand Oral
      • Oeuvre du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse
      • Sujet de rattrapage Bac Blanc n°2 pour les absents
      • Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
      • Sujet Bac Blanc n°2
      • Date et document de synthèse : baccalauréat épreuves de spécialité Arts plastiques, académie Nancy Metz
      • Reconnaissance artistique et culturelle
      • Oral en arts plastiques et au Grand Oral : Session 2024
      • Grand oral 2024
      • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
      • Oeuvre de Joachim Patinir par notion
      • Dossiers de révision sur les points de programme – Bac 2024 / corpus vierge à compléter
      • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
      • Echéancier pour le projet plastique, dossier et carnet de recherche
      • Récapitulatif : pratique et culture artistique en terminale spécialité
      • Nature à l’oeuvre : dossier et quiz pour aider les élèves à s’approprier les connaissances
      • Carnet de recherche : travaux attendus-2023-2024
      • S’entraîner à la problématisation
      • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique 2023-2024
      • Baccalauréat session 2024
      • Arts et Sciences
      • Bac Blanc N°1 éléments de correction
      • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joachim Patinir, Saint Jérôme dans le Désert – oeuvre support au BAC 2024
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
      • Bac Blanc N°1 avec préparation
      • Concours accessibles aux élèves volontaires
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Miguel Chevalier, Sur-Natures, Paradis Artificiel – oeuvre support au BAC 2024
      • Révisions en vue du premier bac blanc, avec préparation (sujet envoyé pendant les vacances)
      • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2023-2024
      • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
      • Valeur expressive de l’écart 2023-2024
      • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
      • Méthodologie d’analyse comparative : plan, intro, problématique, conclusion
      • Fiches synthétiques sur Miguel Chevalier et son oeuvre Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel
      • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec les dossiers sur l’oeuvre de Huang Yong Ping
      • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier
      • Comparer des oeuvres
      • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier
      • Méthodologie pour la note d’intention et le projet d’exposition
      • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
      • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier
      • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
      • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres-2023-2024 Partie 1 sur 12 points
      • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
      • S’entrainer au projet d’exposition …
      • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques 2023-2024
      • Progression des cours en Terminale spécialité-2023-2024
      • Programmes en spécialité arts plastiques
      • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Claude Monet (1840-1926) et son Cycle des Nymphéas du Musée de l’Orangerie, Paris
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping, Serpent d’Océan – oeuvre support au BAC 2024
      • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas-2024
      • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet-2024
      • 200 exercices dans le carnet de travail
      • Grand Oral : 5 minutes de présentation
      • Le bac, … et la suite ?
      • Toile numérique sur le thème de l’écologie
      • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
      • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
      • Sujets pour l’épreuve écrite du baccalauréat 2023 spécialité arts plastiques
      • Créer un sujet d’épreuve écrite
      • Révisions en terminale spécialité
      • Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création
      • Bac Blanc n°2 terminale spécialité
      • Image, mise en scène, théâtralisation et processus de création
      • Scénographier son projet
      • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
      • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
      • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
      • Des exemples pour penser l’exposition
      • Retro-planning de travail en terminale spécialité
      • Carnet de recherche : travaux attendus
      • Epreuves écrites au baccalauréat
      • Document de synthèse à remettre au jury à l’oral du baccalauréat, session 2023, académie Nancy-Metz
      • Carnet de recherche, dossier et projet à visée artistique
      • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
      • Sujet du premier bac blanc en terminale
      • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
      • Défendre l’éducation, l’art, la liberté d’expression, l’esprit critique
      • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
      • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix)
      • Evaluation des netboards et carnets de recherche, de croquis, de travail – Trimestre 1
      • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
      • Retour sur l’exposition au Centre Pompidou Metz : Mimesis, un design vivant
      • Salons et expositions à connaître
      • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
      • Modalité du baccalauréat, session 2023, arts plastiques
      • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
      • METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)
      • Copies écrites (partie 1 : analyse d’oeuvres) par profil
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
      • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
      • Sujets du baccalauréat 2022
      • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
      • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres
      • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
      • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
      • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
      • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
      • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
      • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
      • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
      • Modalités du baccalauréat session 2023 (année scolaire 2022-2023)
      • Progression des cours en Terminale spécialité
      • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
      • Baccalauréat sessions 2023 et 2024
      • Se créer un corpus de références et problématiques pour réviser pour les épreuves de MAI
      • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe
      • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
      • Le dessin
      • Comptes Instagram
      • Vidéos sur Auguste Rodin
      • Filiation et Vera Molnar
      • Dessins générés : filiations entre artistes
      • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
      • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
      • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
      • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
      • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
      • Japonismes / Impressionnismes
      • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
      • Une entrée de programme en 180 secondes
      • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
      • Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas
      • Fiches méthodologiques pour les épreuves du baccalauréat de l’académie de Rouen
      • Ligne du temps : Huang Yong Ping
      • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
      • Planche de projet en arts plastiques
      • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
      • Projet d’installation murale
      • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
      • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
      • METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)
      • Analyse plastique du Transparent des Quatre Saisons de Carmontelle
      • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
      • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
      • William Kentridge
      • Barbara Kruger
      • Les transparents de Carmontelle en VR
      • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
      • Livret Portes Ouvertes 2020
      • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
      • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
      • « Pas un jour sans une ligne »
      • Le Cyclop de Jean Tinguely (résumé du film)
      • Guerrilla Girls
      • Vocabulaire sur l’Oeuvre de Rodin
      • Statut de l’oeuvre, de l’artiste, de l’atelier
      • Se construire des corpus de références artistiques par notion
      • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
      • Travail plastique sujet 7 : Investissez un lieu existant avec une œuvre éphémère
      • Réviser pour le BAC spécialité (TL) et aller plus loin…
      • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
      • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
      • Les machines à dessiner de Jean Tinguely (2023)
      • Discobole de Myron en 3D
      • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
      • Fiches de révision pour le bac
      • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
      • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
      • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques 2019
      • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
      • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
      • Art et société de consommation : Duane Hanson
      • Art et société de consommation : Jeff Koons
      • Art et société de consommation (HIDA)
      • Art et société de consommation : Andy Warhol
      • Centre Pompidou-Metz
      • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
      • La perspective
      • Marcel Duchamp
      • Histoire de la photographie
      • Catégorie : Cours 2018-2019 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Comptes Instagram
        • Le dessin
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
        • Les transparents de Carmontelle en VR
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Travail plastique sujet 7 : Investissez un lieu existant avec une œuvre éphémère
        • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
        • Discobole de Myron en 3D
        • Synthèse sur les trois artistes au programme BAC 2018
        • Fiches de révision pour le bac
        • Exposition « Dumb Type : Actions + Réflexions » Centre Pompidou Metz
        • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques 2019
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2019-2020 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
        • Le concours général des lycées
        • Dessins générés : filiations entre artistes
        • Filiation et Vera Molnar
        • Vidéos sur Auguste Rodin
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
        • Les transparents de Carmontelle en VR
        • Livret Portes Ouvertes 2020
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Le Cyclop de Jean Tinguely (résumé du film)
        • Guerrilla Girls
        • Vocabulaire sur l’Oeuvre de Rodin
        • Statut de l’oeuvre, de l’artiste, de l’atelier
        • Travail plastique sujet 7 : Investissez un lieu existant avec une œuvre éphémère
        • Réviser pour le BAC spécialité (TL) et aller plus loin…
        • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
        • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
        • Les machines à dessiner de Jean Tinguely (2023)
        • Fiches de révision pour le bac
        • Programme : Terminale option facultative Arts Plastiques 2019
        • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Auguste Rodin (trimestre 1)
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
          • Vidéos sur Auguste Rodin
          • Vocabulaire sur l’Oeuvre de Rodin
          • Statut de l’oeuvre, de l’artiste, de l’atelier
          • Réviser pour le BAC spécialité (TL) et aller plus loin…
          • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • Catégorie : Collaboration et co-création (trimestre 2)
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
          • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
          • Le Cyclop de Jean Tinguely (résumé du film)
          • Guerrilla Girls
          • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Catégorie : Machines à dessiner, ... (trimestre 3)
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
          • Filiation et Vera Molnar
          • Dessins générés : filiations entre artistes
          • Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas
          • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
          • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
          • Les transparents de Carmontelle en VR
          • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
          • Les machines à dessiner de Jean Tinguely (2023)
          • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
        • Catégorie : Méthodologie, contenu transversal, sur les 3 parties du programme
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Catégorie : Sujets plastiques et carnet de recherche (pratique artistique)
          • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
      • Catégorie : Cours 2020-2021 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Le concours général des lycées
        • Le dessin
        • Comptes Instagram
        • Une entrée de programme en 180 secondes
        • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Projet d’installation murale
        • Analyse plastique du Transparent des Quatre Saisons de Carmontelle
        • Barbara Kruger
        • Les transparents de Carmontelle en VR
        • Livret Portes Ouvertes 2020
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Sujet Bac Blanc n°2 + correction (ce qui est attendu)
        • Les transparents de Carmontelle (1717-1806) – BAC 2019
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
        • Programme : Terminale détermination Arts Plastiques 2019
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
      • Catégorie : Cours 2021-2022 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Valeur expressive de l’écart
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Le concours général des lycées
        • S’entrainer au projet d’exposition …
        • 200 exercices dans le carnet de travail
        • Grand Oral : 5 minutes de présentation
        • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
        • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
        • Scénographier son projet
        • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
        • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
        • Sujets du baccalauréat 2022
        • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
        • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
        • Se créer un corpus de références et problématiques pour réviser pour les épreuves de MAI
        • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe
        • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
        • Comptes Instagram
        • Le dessin
        • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
        • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
        • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
        • Japonismes / Impressionnismes
        • Une entrée de programme en 180 secondes
        • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
        • Ligne du temps : Huang Yong Ping
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
        • Planche de projet en arts plastiques
        • Ressources sur Sol LeWitt (2020)
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)
        • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
        • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
        • William Kentridge
        • Barbara Kruger
        • Les transparents de Carmontelle en VR
        • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
        • Instagram et galeries en ligne en arts plastiques au Lycom
        • « Pas un jour sans une ligne »
        • Se construire des corpus de références artistiques par notion
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Centre Pompidou-Metz
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • La perspective
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Grand Oral en terminale spécialité arts plastiques
          • Grand Oral : 5 minutes de présentation
          • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
          • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
          • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
          • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
          • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
          • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Les 4 artistes au programme obligatoire
          • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
          • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
          • Ligne du temps : Huang Yong Ping
          • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
          • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
          • William Kentridge
          • Barbara Kruger
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Catégorie : Barbara Kruger
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
            • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
            • Barbara Kruger
          • Catégorie : Claude Monet
            • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
          • Catégorie : Huang Yong Ping
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
            • Ligne du temps : Huang Yong Ping
            • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Catégorie : William Kentridge
            • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
            • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
            • William Kentridge
        • Catégorie : Méthodologie pour les épreuves du baccalauréat : pratique, écrit et oral
          • S’entrainer au projet d’exposition …
          • Scénographier son projet
          • Sujets du baccalauréat 2022
          • Se créer un corpus de références et problématiques pour réviser pour les épreuves de MAI
          • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
          • Planche de projet en arts plastiques
          • METHODOLOGIE : note d’intention pour un projet d’exposition (partie 2 sujet B au choix)
          • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
          • Se construire des corpus de références artistiques par notion
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Centre Pompidou-Metz
      • Catégorie : Cours 2022-2023 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Valeur expressive de l’écart
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
        • L’oral en arts plastiques
        • Le concours général des lycées
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • S’entrainer au projet d’exposition …
        • Programmes en spécialité arts plastiques
        • 200 exercices dans le carnet de travail
        • Grand Oral : 5 minutes de présentation
        • Le bac, … et la suite ?
        • Toile numérique sur le thème de l’écologie
        • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
        • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
        • Sujets pour l’épreuve écrite du baccalauréat 2023 spécialité arts plastiques
        • Créer un sujet d’épreuve écrite
        • Révisions en terminale spécialité
        • Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création
        • Bac Blanc n°2 terminale spécialité
        • Image, mise en scène, théâtralisation et processus de création
        • Scénographier son projet
        • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
        • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
        • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
        • Des exemples pour penser l’exposition
        • Retro-planning de travail en terminale spécialité
        • Carnet de recherche : travaux attendus
        • Epreuves écrites au baccalauréat
        • Document de synthèse à remettre au jury à l’oral du baccalauréat, session 2023, académie Nancy-Metz
        • Carnet de recherche, dossier et projet à visée artistique
        • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
        • Sujet du premier bac blanc en terminale
        • Défendre l’éducation, l’art, la liberté d’expression, l’esprit critique
        • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
        • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix)
        • Evaluation des netboards et carnets de recherche, de croquis, de travail – Trimestre 1
        • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
        • Retour sur l’exposition au Centre Pompidou Metz : Mimesis, un design vivant
        • Salons et expositions à connaître
        • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
        • Modalité du baccalauréat, session 2023, arts plastiques
        • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
        • METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)
        • Copies écrites (partie 1 : analyse d’oeuvres) par profil
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
        • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
        • Sujets du baccalauréat 2022
        • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
        • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres
        • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
        • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
        • Modalités du baccalauréat session 2023 (année scolaire 2022-2023)
        • Progression des cours en Terminale spécialité
        • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
        • Baccalauréat sessions 2023 et 2024
        • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
        • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
        • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
        • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
        • Japonismes / Impressionnismes
        • Une oeuvre, un dispositif d’exposition : La Flagellation du Christ de Piero Della Francesca
        • Fiches méthodologiques pour les épreuves du baccalauréat de l’académie de Rouen
        • Ligne du temps : Huang Yong Ping
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
        • Planche de projet en arts plastiques
        • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
        • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
        • William Kentridge
        • Barbara Kruger
        • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
        • Se construire des corpus de références artistiques par notion
        • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Cours Terminale spé 2022-2023
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Valeur expressive de l’écart
          • Le concours général des lycées
          • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • 200 exercices dans le carnet de travail
          • Le bac, … et la suite ?
          • Toile numérique sur le thème de l’écologie
          • Projet, réalisation, monumentalité, théâtralisation, processus de création
          • Image, mise en scène, théâtralisation et processus de création
          • Scénographier son projet
          • Visite FRAC Lorraine et cathédrale
          • Vous aimez l’art ? quelques chaînes Youtube ou vidéos à visionner régulièrement…
          • Espace de dépôt des photographies pour le projet « Tous Créateurs »
          • Des exemples pour penser l’exposition
          • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
          • Evaluation des netboards et carnets de recherche, de croquis, de travail – Trimestre 1
          • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
          • Retour sur l’exposition au Centre Pompidou Metz : Mimesis, un design vivant
          • Projet plastique à partir d’une entrée de programme
          • Travailler sur les oeuvres à partir d’une entrée, notion, enjeu plastiques afin de se constituer un corpus de références
          • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
          • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
          • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
          • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
          • Progression des cours en Terminale spécialité
          • Japonismes / Impressionnismes
          • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
          • Nature Morte à la Chaise Cannée de Pablo Picasso
          • Modes de présentation (d’exposition) d’une photographie
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Grand Oral en Terminale Spé 2022-2023
          • L’oral en arts plastiques
          • Grand Oral : 5 minutes de présentation
          • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
          • Un document qui vous explique tout sur le Grand Oral
          • Défendre l’éducation, l’art, la liberté d’expression, l’esprit critique
          • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
          • Une ressource pour le travail interdisciplinaire et les questions transversales du Grand Oral :
          • Les netboard comme outils de suivi pour le Grand Oral
          • Entrainements et aides à la préparation du Grand Oral
          • Une carte mentale pour présenter ma question du Grand Oral
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Méthodologies pour les épreuves du baccalauréat 2022-2023
          • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
          • L’oral en arts plastiques
          • S’entrainer au projet d’exposition …
          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Sujets pour l’épreuve écrite du baccalauréat 2023 spécialité arts plastiques
          • Créer un sujet d’épreuve écrite
          • Révisions en terminale spécialité
          • Bac Blanc n°2 terminale spécialité
          • Scénographier son projet
          • Retro-planning de travail en terminale spécialité
          • Carnet de recherche : travaux attendus
          • Epreuves écrites au baccalauréat
          • Document de synthèse à remettre au jury à l’oral du baccalauréat, session 2023, académie Nancy-Metz
          • Carnet de recherche, dossier et projet à visée artistique
          • Evaluations trimestrielles en Terminale spécialité arts plastiques
          • Sujet du premier bac blanc en terminale
          • Fiche d’évaluation à rendre avec chaque projet plastique à visée artistique
          • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix)
          • Bulletin officiel n° 37 du 6 octobre 2022
          • Salons et expositions à connaître
          • Modalité du baccalauréat, session 2023, arts plastiques
          • METHODOLOGIE partie 2 : note d’intention pour un projet d’exposition (sujet B au choix)
          • Copies écrites (partie 1 : analyse d’oeuvres) par profil
          • Netboard en Terminale spécialité (2022-2023)
          • Sujets du baccalauréat 2022
          • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
          • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
          • Modalités du baccalauréat session 2023 (année scolaire 2022-2023)
          • Du dispositif de monstration au dispositif d’exposition
          • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Fiches méthodologiques pour les épreuves du baccalauréat de l’académie de Rouen
          • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques
          • Planche de projet en arts plastiques
          • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
          • Culture artistique : travaux d’élèves présentés dans un Netboard
          • Se construire des corpus de références artistiques par notion
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Catégorie : Oeuvres, thèmes et questions de référence 2022-2023
          • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
          • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
          • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
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          • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
          • Textes officiels en Terminale spécialité : année 2022-2023
          • Ligne du temps : Huang Yong Ping
          • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
          • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
          • William Kentridge
          • Barbara Kruger
          • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Catégorie : Barbara Kruger (session BAC 2023)
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Barbara Kruger
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Barbara Kruger et son installation « Sans titre » du musée de Cologne
            • Modélisation de l’installation de Barbara Kruger au Musée Ludwig de Cologne (version 2013 – 2014)
            • Barbara Kruger
          • Catégorie : Claude Monet (session BAC 2023)
            • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
            • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
          • Catégorie : Huang Yong Ping (session BAC 2023)
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
            • Ligne du temps : Huang Yong Ping
            • Sculpture : vocabulaire, analyses, exemples
          • Catégorie : William Kentridge (session BAC 2023)
            • Dispositifs de présentation et d’exposition : comment exposer l’image projetée et/ou diffusée sur une interface multimédia ? Kentridge au LaM et au Mudam, ailleurs et d’autres artistes vidéastes
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : William Kentridge
            • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur William Kentridge et More Sweetly Play the Dance
            • Boites optiques, animations et proto-cinéma… en lien avec les machines à dessiner, Carmontelle et Kentridge
            • William Kentridge
      • Catégorie : Cours 2023-2024 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
        • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe-2024
        • Sujet métropole session 2024
        • Pour réviser efficacement en vue de la préparation de l’épreuve écrite
        • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
        • Préparer un sujet pour l’épreuve écrite pour en maîtriser les attendus
        • Ressources pour le commentaire critique
        • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
        • L’oral en arts plastiques
        • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
        • Animations et arts plastiques : inventions, créations et dispositifs de diffusion
        • Bac 2024 : directives et dates à mémoriser
        • Art et Nature
        • Test de connaissances et correction
        • Les musées sont nos manuels scolaires !
        • Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
        • Sujet Bac Blanc n°3-Eléments de correction
        • Sujet Bac Blanc n°3
        • Scénographie : projet d’exposition
        • Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024
        • Le concours général des lycées
        • Bac Blanc n°3 épreuve écrite le mardi 26 mars 2024 : rappel de la méthodologie et des critères de réussite
        • Dates clés du Grand Oral
        • Oeuvre du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse
        • Sujet de rattrapage Bac Blanc n°2 pour les absents
        • Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
        • Sujet Bac Blanc n°2
        • Date et document de synthèse : baccalauréat épreuves de spécialité Arts plastiques, académie Nancy Metz
        • Reconnaissance artistique et culturelle
        • Oral en arts plastiques et au Grand Oral : Session 2024
        • Grand oral 2024
        • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
        • Oeuvre de Joachim Patinir par notion
        • Dossiers de révision sur les points de programme – Bac 2024 / corpus vierge à compléter
        • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
        • Echéancier pour le projet plastique, dossier et carnet de recherche
        • Récapitulatif : pratique et culture artistique en terminale spécialité
        • Nature à l’oeuvre : dossier et quiz pour aider les élèves à s’approprier les connaissances
        • Carnet de recherche : travaux attendus-2023-2024
        • S’entraîner à la problématisation
        • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique 2023-2024
        • Baccalauréat session 2024
        • Arts et Sciences
        • Bac Blanc N°1 éléments de correction
        • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joachim Patinir, Saint Jérôme dans le Désert – oeuvre support au BAC 2024
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
        • Bac Blanc N°1 avec préparation
        • Concours accessibles aux élèves volontaires
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Miguel Chevalier, Sur-Natures, Paradis Artificiel – oeuvre support au BAC 2024
        • Révisions en vue du premier bac blanc, avec préparation (sujet envoyé pendant les vacances)
        • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2023-2024
        • La Répétition, exposition au Centre Pompidou Metz
        • Valeur expressive de l’écart 2023-2024
        • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
        • Méthodologie d’analyse comparative : plan, intro, problématique, conclusion
        • Fiches synthétiques sur Miguel Chevalier et son oeuvre Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel
        • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec les dossiers sur l’oeuvre de Huang Yong Ping
        • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier
        • Comparer des oeuvres
        • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec le dossier sur les oeuvres de Miguel Chevalier
        • Méthodologie pour la note d’intention et le projet d’exposition
        • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
        • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier
        • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
        • Méthodologie d’analyse comparative de deux oeuvres-2023-2024 Partie 1 sur 12 points
        • S’entrainer au projet d’exposition …
        • Projet, dossier et carnet ? pour l’épreuve orale en Terminale Spécialité Arts Plastiques 2023-2024
        • Progression des cours en Terminale spécialité-2023-2024
        • Programmes en spécialité arts plastiques
        • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Claude Monet (1840-1926) et son Cycle des Nymphéas du Musée de l’Orangerie, Paris
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping, Serpent d’Océan – oeuvre support au BAC 2024
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas-2024
        • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet-2024
        • 200 exercices dans le carnet de travail
        • Le bac, … et la suite ?
        • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
        • Résumer un cours, une vidéo, une conférence, une visite, … sous forme de sketchnote ou traces graphiques
        • Prendre en note graphique les cours de culture artistique : Le cycle des Nymphéas de Claude Monet
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Huang Yong Ping et son Serpent d’Océan
        • Vocabulaire à maîtriser à partir des dossiers sur Claude Monet et le Cycle des Nymphéas
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat 2022-2023 : Claude Monet
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Ligne du temps : Huang Yong Ping
        • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Modes de présentation (d’exposition) d’une vidéo
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Cours Terminale spé 2023-2024
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
          • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
          • L’oral en arts plastiques
          • Animations et arts plastiques : inventions, créations et dispositifs de diffusion
          • Art et Nature
          • Les musées sont nos manuels scolaires !
          • Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
          • Scénographie : projet d’exposition
          • Le concours général des lycées
          • Oeuvre du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse
          • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
          • Orientation en filières artistiques : à lire en premier !
          • Récapitulatif : pratique et culture artistique en terminale spécialité
          • Nature à l’oeuvre : dossier et quiz pour aider les élèves à s’approprier les connaissances
          • Arts et Sciences
          • Aubette de Sophie Taeuber-Arp, Theo van Doesburg et Jean (Hans) Arp
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          • Valeur expressive de l’écart 2023-2024
          • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
          • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
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          • Marcel Duchamp
        • Catégorie : Grand Oral en Terminale Spé 2023-2024
          • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
          • Grand Oral : 10 minutes de présentation-2024
          • Dates clés du Grand Oral
          • Oral en arts plastiques et au Grand Oral : Session 2024
          • Grand oral 2024
          • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
          • Comment élaborer sa question au Grand Oral ?
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Méthodologies pour les épreuves du baccalauréat 2023-2024
          • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
          • Oral de contrôle = oral de rattrapage = oral de second groupe-2024
          • Sujet métropole session 2024
          • Pour réviser efficacement en vue de la préparation de l’épreuve écrite
          • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
          • Préparer un sujet pour l’épreuve écrite pour en maîtriser les attendus
          • Ressources pour le commentaire critique
          • Comprendre les calculs de points au baccalauréat
          • L’oral en arts plastiques
          • Bac 2024 : directives et dates à mémoriser
          • Test de connaissances et correction
          • Sujet Bac Blanc n°3-Eléments de correction
          • Sujet Bac Blanc n°3
          • Scénographie : projet d’exposition
          • Révisions des 3 oeuvres œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : supports au BAC 2024
          • Bac Blanc n°3 épreuve écrite le mardi 26 mars 2024 : rappel de la méthodologie et des critères de réussite
          • Sujet de rattrapage Bac Blanc n°2 pour les absents
          • Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale :
          • Sujet Bac Blanc n°2
          • Date et document de synthèse : baccalauréat épreuves de spécialité Arts plastiques, académie Nancy Metz
          • Reconnaissance artistique et culturelle
          • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
          • Oeuvre de Joachim Patinir par notion
          • Dossiers de révision sur les points de programme – Bac 2024 / corpus vierge à compléter
          • Echéancier pour le projet plastique, dossier et carnet de recherche
          • Carnet de recherche : travaux attendus-2023-2024
          • S’entraîner à la problématisation
          • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de votre projet plastique à visée artistique 2023-2024
          • Baccalauréat session 2024
          • Bac Blanc N°1 éléments de correction
          • Bac Blanc N°1 avec préparation
          • Révisions en vue du premier bac blanc, avec préparation (sujet envoyé pendant les vacances)
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          • Matérialité – immatérialité : commentaire critique
          • Méthodologie d’analyse comparative : plan, intro, problématique, conclusion
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          • Carnet de travail, de recherche, de croquis, de bord ? en Terminale spécialité 2023-2024
          • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier
          • L’oral en arts plastiques, 2023-2024
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          • S’entrainer au projet d’exposition …
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          • Programmes en spécialité arts plastiques
          • Netboard en terminale spécialité, 2023-2024
          • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
          • Grille d’évaluation pour la note d’intention et le projet d’exposition
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          • Sujet écrit du Baccalauréat 2024 en Lituanie et au Maroc et ailleurs…
          • Art et Nature
          • Test de connaissances et correction
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          • Oeuvres du corpus : exemple avec JR
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          • Baccalauréat session 2024
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joachim Patinir, Saint Jérôme dans le Désert – oeuvre support au BAC 2024
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
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          • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec les dossiers sur l’oeuvre de Huang Yong Ping
          • Apprendre avec l’intelligence artificielle : exemple avec Miguel Chevalier depuis son atelier
          • Comparer des oeuvres
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          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Claude Monet (1840-1926) et son Cycle des Nymphéas du Musée de l’Orangerie, Paris
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Huang Yong Ping, Serpent d’Océan – oeuvre support au BAC 2024
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            • S’entrainer au projet d’exposition …
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          • Catégorie : Huang Yong Ping (BAC 2024)
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          • Catégorie : Rosa Bonheur (2023-2024)
            • Art et Nature
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : page récapitulative sur les 5 oeuvres
            • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais
            • S’entrainer au projet d’exposition …
      • Catégorie : Cours 2024-2025 T spé
        • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
        • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
        • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
        • Rendus vidéo avec un drone
        • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
        • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
        • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
        • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
        • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
        • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
        • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
        • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
        • Workshop Architecture 2025
        • Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
        • Page de révisions pour l’épreuve écrite
        • Axes du programme à réviser pour le bac blanc n°3 (en avril) et l’épreuve écrite le 17 juin 2025
        • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
        • Comment densifier son projet et son dossier ?
        • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
        • Quiz sur la Chambre Noire
        • Quiz sur Albrecht Dürer
        • Journée Portes Ouvertes 2025
        • Valeur expressive de l’écart
        • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
        • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
        • Bac Blanc écrit n°2 version 1
        • Bac Blanc écrit n°2 version 2
        • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
        • Entrainement méthodologique : savoir décliner l’axe de travail, ajouter des définitions et des références personnelles (valables pour toutes les parties écrites et l’oral).
        • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
        • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
        • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
        • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
        • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
        • Vérifier ses prises de notes dans le carnet sur Kasimir Malevitch, la Joconde de Vinci et les Noces de Cana de Véronèse
        • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
        • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
        • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
        • Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
        • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
        • Vœux 2025
        • Dossiers de projets plastiques présentés au baccalauréat à l’oral (autres lycées)
        • Test de connaissances n°2
        • Exposition PAUSE au FRAC Lorraine
        • Rapports au réel
        • Questionnements plasticiens
        • Voir le Temps en Couleur et programme de spécialité : partie 1
        • Passez du carnet au dossier
        • Epreuve écrite du baccalauréat en arts plastiques : conseils généraux (entête, découpes, collages, …)
        • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
        • Grand Oral : session 2025
        • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
        • 1er bac blanc écrit avec préparation
        • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
        • Vocabulaire de la scénographie (à utiliser dans vos projets d’exposition) et de la conservation des oeuvres
        • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
        • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
        • S’engager dans sa pratique et en faire une présentation avec un recul critique (préparation et méthodologie pour l’épreuve orale)
        • Suivi de la programmation des cours en terminale spécialité arts plastiques 2024-2025
        • METHODOLOGIE : commentaire critique (partie 2 sujet A au choix) 2024-2025
        • S’entrainer au projet d’exposition … 2024-2025
        • Arts plastiques in english
        • Office Pro offert par la Région (lycée 4.0)
        • Netboard de corrigés des attendus en Terminale spécialité, groupe 2
        • Œuvres, artistes et thèmes de référence du baccalauréat session 2025
        • Préparation de votre projet à réaliser en 4 h
        • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 2 en 2024-2025
        • Méthodologie et critères de réussite : partie écrite 1 en 2024-2025
        • S’entraîner à la problématisation 2024-2025
        • Carnet de recherche : contenus attendus
        • Épreuves au baccalauréat : en juin, session 2025
        • Les netboards en lecture des deux groupes de terminale spécialité 2024-2025
        • Conduire un projet à visée artistique de son intention à son exposition : projet + dossier 2024-2025
        • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de vos projets plastiques à visée artistique 2024-2025
        • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais – BAC 2025
        • Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale en vue de la session 2025
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joseph Vernet, La ville et la rade de Toulon – BAC 2025
        • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Andreas Gursky, 99 Cent – BAC 2025
        • Programmes en spécialité arts plastiques
        • A défaut de visite réelle, réalisez 4 croquis de visites virtuelles librement choisies sur la toile !
        • Comment référencer une oeuvre d’art dans un document ?
        • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
        • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
        • Art et société de consommation : Duane Hanson
        • Art et société de consommation : Jeff Koons
        • Art et société de consommation (HIDA)
        • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Histoire de la photographie
        • Catégorie : Cours Terminale spé 2024-2025
          • « Pas un jour sans une ligne » : la pratique régulière du croquis
          • Rendus vidéo avec un drone
          • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
          • Nuit des Musées 2025 : les élèves de première spécialité arts plastiques exposent au Musée de la Cour d’or
          • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Expositions au Lycom en avril-mai 2025
          • PhiloGPT : une IA pour vous aider dans vos révisions en philosophie
          • Workshop Architecture 2025
          • Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
          • Utilisation de la découpeuse à lame et laser en arts plastiques
          • Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception, 2025
          • Quiz sur la Chambre Noire
          • Quiz sur Albrecht Dürer
          • Journée Portes Ouvertes 2025
          • Valeur expressive de l’écart
          • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
          • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier
          • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
          • Atelier Sténopé et photographie argentique avec Alice Petit, photographe professionnelle
          • Des partenariats avec des professionnels du monde de la culture en arts plastiques, terminale option et/ou spécialité, au lycée de la Communication
          • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
          • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
          • Vérifier ses prises de notes dans le carnet sur Kasimir Malevitch, la Joconde de Vinci et les Noces de Cana de Véronèse
          • Exposition et ateliers d’Emilie Picavet au Lycée de la Communication à Metz
          • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
          • Aide à l’orientation : des outils numériques de la Région Grand Est et des autres
          • Oeuvres du corpus de révision : Les Noces de Cana de Paul Véronèse, Joconde de Vinci et Quadrangle de Malevitch
          • La vie de Claude Monet réalisée par Roberto Russo et en partage sur Facebook
          • Vœux 2025
          • Test de connaissances n°2
          • Exposition PAUSE au FRAC Lorraine
          • Rapports au réel
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          • Voir le Temps en Couleur et programme de spécialité : partie 1
          • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
          • 1er bac blanc écrit avec préparation
          • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
          • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
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          • Les netboards en lecture des deux groupes de terminale spécialité 2024-2025
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          • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Rosa Bonheur, Labourage Nivernais – BAC 2025
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          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Joseph Vernet, La ville et la rade de Toulon – BAC 2025
          • Présentation des œuvres, thèmes, et questions de référence au programme du baccalauréat : Andreas Gursky, 99 Cent – BAC 2025
          • Programmes en spécialité arts plastiques
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          • Art et société de consommation : Jeff Koons
          • Art et société de consommation : Duane Hanson
          • Art et société de consommation (HIDA)
          • Art et société de consommation : Andy Warhol
        • Catégorie : Grand Oral en Terminale Spé 2024-2025
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          • Art, Sciences et technologies : présentation, ouvrage et MOOC
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          • Panorama artistique : pour se construire une culture artistique
          • Repérer les entrées de programme, thèmes et oeuvres au baccalauréat session 2025 dans l’exposition « Voir le Temps en Couleur » au Centre Pompidou Metz
          • Grand Oral : session 2025
          • Questionnaire pour préparer le Grand Oral, session 2025
          • Vocabulaire sur le processus de création d’une oeuvre
          • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
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          • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
          • Deux exemples pour travailler et progresser à l’oral : passer du discours à l’éloquence !
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          • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
          • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
          • Echéancier de travail au troisième trimestre en terminale spécialité
          • Meurtre n° 10/2 de Jacques Monory : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Scènes de la Passion du Christ de Hans Memling : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Arc de Triomphe, Wrapped de Christo et Jeanne-Claude : Focus sur une oeuvre pour réviser…
          • Le Serment du Jeu de Paume de Jacques-Louis David : Focus sur une oeuvre pour réviser…
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          • Les dates clés en terminale spécialité arts plastiques :  calendrier prévisionnel 
          • Bac Blanc n°2 dans les conditions de l’épreuve et éléments de correction
          • Rendre compte de son travail en photographie publiée sur Netboard
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          • 1er bac blanc écrit avec préparation
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          • S’engager dans sa pratique et en faire une présentation avec un recul critique (préparation et méthodologie pour l’épreuve orale)
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          • Pour mener un travail régulier, varié et documenté autour de vos projets plastiques à visée artistique 2024-2025
          • L’oral en arts plastiques, 2024-2025
          • Programmes en spécialité arts plastiques
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          • Méthodes d’analyse des oeuvres d’art par domaine
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          • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve, pour les élèves absents ou souhaitant un autre entrainement
          • Sujet bac blanc n°3 dans les conditions de l’épreuve
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            • Deux jours à Paris en terminale spécialité arts plastiques
            • Processus de création : expérimentations, projets et chemins de l’œuvre
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    • Technique de la gravure à la pointe sèche
    • Technique pour réaliser un passe-partout
    • Technique de la linogravure
    • Technique pour embosser, gaufrer ou estamper le papier, à froid
    • Technique pour fabriquer ses feuilles de papier